思想是行动的根基，抗“疫”期间，城东实验幼儿园全体教师“停课不停教，停课不停研”，大家相约线上，聆听新教育朱永新老师的专题讲座，且学且思，记录下自己的所感所悟。
做最好的自己
卲桂香
观看了朱老师的《做最好的自己》的讲座，很感动。我觉得生命课程应该做起来，从娃娃们抓起，让孩子们知道他们是怎么来到这个美好的世界的？现在的孩子心理承受压力小，自尊心强，动不动就轻言放弃自己的生命，所以从小培养小朋友们珍爱生命，保护好自己的生命，很重要。不要轻易放弃自己的生命，要有自己的信仰，把握好生命的长宽高，成为民族的脊梁。
在讲座中朱老师说：通过此次的疫情，发现体育锻炼非常重要，像83岁钟南山院士每周锻炼3次，每次锻炼1小时，锻炼就像吃饭一样，已经成为生活的一部分。我也发现现在孩子体质较差，动不动就生病感冒，而且现在肥胖的孩子也多，家长们都重视孩子的智商，注重分数，缺乏对孩子健康的关心。体育是一场身体的革命，要重视体育锻炼，体育可以健身、可以启智、可以养德、可以强心和强国，少年强则国强，除了要重视体育教育还有注重阅读教育，外在身体棒，内在丰富精神世界，教授说为什么犹太人那么优秀，原因在于从小爱读书，书是甜的，每四千人就有一座图书馆。人生时时刻刻在学习，人生从没太晚的开始，要不断的学习，不断的努力。赵慕鹤先生就是活到老学到老真实体现，75岁穷游欧洲，96岁考上硕士，105岁考博士，这股子学习的冲劲难道不值得我们学习和思考吗？学习和阅读让我们更有信仰，让我们做最好的自己，就从修炼自己生命的长宽高开始，不断成长。在下面的提问环节，我发现朱老师真的很厉害，每提到一个作家，他能把该作家的出过的书籍都说出来，孜孜不倦，朱老师说他的孩子一年级就读三国演义，水浒传，上下五千年等等，说明孩子的阅读习惯和阅读能力都非常棒，这是值得我们老师和家长学习的地方。阅读让我们更好的看见，更好的行走，重视阅读，重视体育锻炼，重视生命，做最好的自己……
《阅读，改变教育》
赵盼盼
听完今天的讲座，内心有一种惭愧感和负罪感，惭愧的是自己也是一名不爱读书的教师，阅读面、阅读量离基本的要求相差甚远，所以也是自感知识匮乏，经验不足；之所以说有负罪感是因为自己作为基础教育工作者，担负着帮助幼儿认识教育、接受教育、享受教育并在将来应用教育成果为人生幸福奠基的作用。当然其中也有一丝庆幸，感觉听过讲座，自己对阅读有了新的认识，对培养幼儿良好的阅读习惯也充满了信心。
小班幼儿是站在这一习惯培养的起跑线上，所以要从阅读环境、阅读规则、阅读能力上使幼儿养成“爱阅读、会阅读、能阅读”的良好习惯。对此，我们可以进行“好书推荐”活动，可以是亲子阅读也可以是自由阅读或者师生共读，并且在阅读之后让幼儿将内容在纸上画下，然后拿给老师进行记录，利用离园前的时间和其他小朋友进行分享。
让幼儿和同伴分享自己的阅读笔记，会让幼儿的阅读水平不断地提高，幼儿逐步从不爱说话慢慢地变得乐于表达，词汇从贫乏到逐渐地丰富，语言从不连贯变得较为连贯。相信随着时间的推移，幼儿的阅读水平会有一个很大的提高。
做最好的自己
刁石倩
听了朱老师《做最好的自己》讲座之后，我就在反省：什么样的自己才是最好的自己，如何做才能成为最好的自己？从朱老师的讲座中得知，首先，要有一个健康的身体，其次是不断的拓展自己的长度。我们平时总是忽视运动、锻炼的重要性，有时候跑一段路都会觉得很喘，爬个楼梯都要歇歇，真的有点惭愧。都说生命在于运动，我觉得现在要做的就是动起来，让自己有一个强健的身体，还要让我们班的小朋友一起动起来。健康的身体是一切事情的基础，接下来，我们也应该多看书多阅读，拓展生命的长度。阅读可以改变我们看世界的角度，可以改变我们前行的道路，可以让我们有正确的价值观。像朱老师说的，遇到不会解决的问题时，恰巧你看过类似的问题，那么问题就迎刃而解了。不过这样的恰巧并不是偶然，是在不断的阅读积累中产生的。现在有两件事需要我们做，一是动起来，二是看起来。
拓展生命的长宽高
周 婷
正如朱老师所说，当疫情来临时我们才意识到健康安全自由的可贵，有了生命才有意义，教育是为生命而存在的，教育是为生命而奠基的，每一个生命都是神奇的存在，那我们的生命只有一次，而且也是独一无二的，那怎么样才能成为更好的自己呢？怎么样才能拓宽自己生命的长宽高？我们在成长中要自律、自强、自立、自我，我们要做自己生命的主人，不要怨天尤人，同时在日常生活中我们总是会忽视自己的身体健康，忽视锻炼，我们总说生命在于锻炼可是我们总是因为这样那样的理由而耽误，其实这些都是借口，只要你想就可以开始，阅读在我们的生命中也是很重要，读书可以增长自己的见识，增长自己的智慧，读的书越多懂得的也越多，那么处理问题的能力也会越来越强，我们要行动起来，带着我们的孩子行动起来。
遇见更好的自己
陈慧慧
听了朱老师的讲座，修炼、拓展自己生命的长、宽、高，感觉自己又提升了一个高度，以前学习总是不主动，讲座里朱老师所举的列子，105岁考上博士，对照自己觉得惭愧，很多时候，我并没有成为班上孩子们真正的引导者、支持者，机械式的灌输让幼儿的主体性得不到充分的发挥。俗话说：“有一桶水，才能给学生一杯水”。就像讲座所说的：“但是人生从没太晚的开始”，我觉得从现在起给我要给自己定一个规划和目标，多阅读、多听、多写，尤其是（指南）和（纲要）每次写观察记录，都没有按照指南的目标和要求来，没用任何的根据性和专业性，很空洞，也没有依据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，去引导幼儿。所以从现在开始、要让自己的精神生命进步，让自己成为一个有思想的一线老师，定期对自己的教学方法进行反思，不断的努力去探索，不断的去挑战自己、不断的去尝试新的可能，遇见最好的自己！
新教育，是一个人的教育梦想到一群人的教育行动。通过学习，我们认识到实施新教育的重要意义，城东人以共同学习的方式站立，在理论中丰盈羽翼，在实践中提升专业能力，享受幸福完整的教育生活。
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