一、课前准备：
小朋友们请坐好，今天老师给大家带来一个好听的故事，故事的名字叫做《会动的房子》，请小朋友们仔细听。
二、激发兴趣
松鼠妈妈有很多孩子，他们把房子建在高高的树上，有一天，一只小松鼠在树顶上住腻了，想要在地面上建一座新房子，于是它从树上跳了下来，想找一个好地方。
三、视听结合
请小朋友们仔细看屏幕，故事就要开始了。
在大树底下，小松鼠找到一块大石头，摸起来很硬，也很光滑，还有漂亮的花纹。它找来梯子，在大石头上建了一座漂亮的房子。月亮出来了，小松鼠在新房子里睡着了。
第二天早上，小松鼠醒来一看，咦，新房子跑到了山脚下，房子怎么会动呢？耳边传来“呼呼呼”的声音，风吹奏起动听的山歌。小松鼠又一想，山脚下也挺好的，有动听的歌声做伴。
第三天早上，小松鼠醒来一看，咦，房子又从山脚下跑到了大海上。耳边传来“哗哗哗”的海浪声，房子在海面上摇来摇去，好像快要沉下去了。这可把小松鼠吓坏了，因为它不会游泳啊。
突然，传来一个声音“小松鼠，你别怕。”小松鼠一看，原来是大乌龟，“你真粗心，把房子建在我的背上，我驮着你走过许多地方。”啊，怪不得房子会动，原来是小松鼠的房子建在了大乌龟的背上。小松鼠难为情地说：“对不起！我太粗心了，把房子建在了你的背上。”大乌龟笑哈哈地说：“没关系，这下我们可以做伴啦。”
从此以后，大乌龟总是背着小松鼠和它的房子，每天去不同的地方，欣赏美妙的风景，它们在一起开心极了。
四、一问一答
1、故事讲完了，请小朋友来说一说，故事里有哪些小动物
哦，我听到小朋友们说故事里有小松鼠和大乌龟，说的真棒。
2、小松鼠把房子建在了哪里呢?
请你来说，哦，房子建在了大乌龟的背上了，真是个粗心的小松鼠。
3、房子建好后小松鼠到了哪些地方?
你最先举手，请你说，你也说一说，你也知道，请你说一说。
你们听的都很认真，说的都很好，老师奖励给你们每人一个贴纸。
4、小松鼠来到了山脚下还有大海上，它听到了哪些动听的声音呢?谁能说一说?
小松鼠在山脚下听到了呼呼呼的风声，接着又听到了哗哗哗的浪花声。
5、现在邢祥雨小朋友坐的最好，我喜欢她，刚才我们听了故事《会动的房子》，假如你是小松鼠，发现自己把房子建在了大乌龟的背上，你会怎么做。
跟大乌龟说对不起，小松鼠也是这样做的。你想把乌龟请到家里做客，你真懂礼貌。你还想说，请你说，小朋友们可要认真听，哦，你要把好吃的分享给大乌龟。小朋友们回答的可真棒呀，老师奖励给每人一个小贴纸。我们不能像粗心的小松鼠那样，把房子建在了大乌龟的背上，要做个细心的好孩子。
6、你们喜欢大乌龟吗，为什么
大乌龟没有生气，还带着小松鼠去了好多地方，真是一个好伙伴呀
7、其实小松鼠和大乌龟是一对好朋友，它们相互陪伴相互帮助，去不同的地方每天过着幸福的生活。我们在和朋友相处的过程中，要像大乌龟一样，学会帮助和理解他人。
8、今天我们一起听了故事《会动的房子》，让我们回活动室和其他小朋友分享吧。
来自: Android客户端本主题由 雪梅 于 2019-10-10 09:35 移动本帖子中包含更多资源
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