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大班科学教案:水果里的秘密

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幼儿园大班科学教案水果里的秘密

活动目标
1、观察各种水果的表皮和内部以及截面了解水果的构造。
2、用五种感官感知各种水果的特征。

►活动概要
– 用五感观察各种水果,把水果切开,观察它的表皮和截面。

►准备活动
– 【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸-水果里的秘密(吃什么呢?)

►活动内容
【导入】
  1.观看动画片【水果里的秘密】,了解观察水果的各种方法以及水果味道甜美的原因。
– 大家最喜欢吃什么水果?
– 大家要用什么方法观察自己喜欢的水果?
– 用眼镜可以干什么?
– 用耳朵可以干什么?
– 用鼻子可以干什么?
– 用手可以干什么?
-用嘴巴可以干什么?
-水果味道甜美的原因是什么?
– 种子是怎样长距离移动的?
【展开】
  2. 观看视频【水果里的秘密】,说一说实验备品,实验目标以及实验顺序。
– 今天我们要做的实验叫什么?
– 做实验的时候都需要哪些东西呢?
– 水果的表皮和截面有什么不同呢?
– 看一看实验顺序。

1)把水果洗净,观察表皮。
2)把水果切开,观察内部。
3)观察水果里种子的样子。

【活动1:用五感观察水果。】
  3、用五感观察事先准备好的水果。
– 水果的表皮长什么样子?
– 敲一敲水果有什么声音?
– 闻一闻水果,有什么气味?
– 用手摸一摸水果,有什么感觉?
– 尝一尝水果,它是什么味的?

【活动2:观察水果的内部。】
  4、用刀把水果切开,观察它的内部。
– 切开水果,水果的内部长什么样子?
– 把水果横着切开,它是什么样子的?
– 把水果竖着切开,又是什么样子的呢?
– 横着切开和竖着切开的时候有什么差异呢?

【活动3:观察水果的种子。】
  5、观察各种水果的种子。
– 西瓜的种子是什么颜色的?
– 长什么样子?
– 这里种子最大的水果是什么?种子最小的水果是什么?
– 水果好吃的原因是什么?
– 为什么有种子才会好吃呢?

【结束】
  6、实验结束后,Big eye small eye 活动纸(www.61eol.com)-水果里的秘密(表皮和内部不同的水果)写出实验结果。

►注意事项
– 根据切开水果方向的不同截面的样子也不同。
– 比较分析横切,竖切和对角线切水果的不同样子。

►活动评价
– 评价是否带着兴趣观察水果,集中力怎样。
– 评价探究水果的态度。

►教师活动相关信息
为什么大部分的水果都是甜甜的呢?树木或植物要结出果实的话就要把种子播种在广阔的地方,但是它们不能移动。所以动物们吃掉水果后,随着它们的移动,排泄物里的种子就会被种在别的地方了。

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