火灾来临怎么办?
如何快速有效撤离火场?
如何正确使用消防器械?
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各班围绕着这些问题,利用图片、PPT、视频、情景模拟等容易理解的方式对幼儿进行相关的安全教育,将安全教育渗透在幼儿一日生活中,帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能,并带领孩子们认识了身边常见的消防设施设备和标志,学习了其作用和用法。
一、拉响警报 临危不乱
随着警报声响起,消防演练正式开始。各班师幼立即停止一切活动,瞬间进入戒备状态。各班教师严格按照消防安全预案要求,明确分工,紧张有序组织幼儿弯腰行进。
二、疏散演练 安全有序
各班教师第一时间组织孩子们进行疏散逃生。 孩子们拿起湿毛巾,将湿毛巾折三折,捂住口鼻,弯腰靠墙走,沿着逃生标志的方向逃离。从教室有秩序、不慌乱地沿着指定路线撤离到安全地带,整个撤离过程快速、安全、有序。
三、安全撤离 清点人数
师幼安全撤离到户外安全区域后,各班老师立即清点幼儿人数,向总务副主任王雨婷老师汇报撤离情况,确保无一人遗漏,并及时查看本班幼儿情况,安抚个别幼儿情绪。整个活动中孩子们井然有序,教职工分工明确,各行其责,疏散路线通畅。
清点人数
三、亲身体验 安全灭火
安保朱师傅向孩子们详细介绍了消防队员的秘密武器——灭火器,现场展示灭火器的使用方法和操作要领,并邀请教职工们上来亲身体验灭火器正确使用方法。
一拉二提三对准,在他们的正确操作下很快就将火扑灭了,孩子们对消防器材的使用有了更直观全面的了解。
四、消防总结 增强意识
演练结束后,总务副主任王老师对此次安全演练活动进行了总结,同时告诉孩子们遇到火灾时该如何保护自己,弯腰扶墙捂口鼻,进一步加强孩子们的消防意识,让孩子们牢记消防知识。
应急演练始于心,防患未然始于行。本次演练活动,不仅增强了全体师幼的消防安全意识,提高了面对突发火灾时沉着冷静的心理素质,也深入了解了自救的常识和逃生方法。我园将继续以常态化的安全教育、演练筑牢校园安全防线,为幼儿的安全、健康保驾护航!
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编辑:吴仪慧
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