【新闻动态】2024年中国学前教育大事记-园所风采-幼师课件网

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【新闻动态】2024年中国学前教育大事记-幼师课件网第1张图片

2024年渐入尾声。

这一年是发展之年、转型之年和立法之年。

这一年，学前教育不仅在理念与实践上经历了深刻的转型，更在政策层面迎来了历史性的突破。特别是《学前教育法》的正式颁布，标志着我国学前教育发展进入了一个法治化、规范化的新阶段。

这一年，我们看到更多数字化教育工具走进园所，儿童身心发展与高质量教育愈加受到关注，各类教育理念不断更新和融合。

在这样的背景下，学前教育的发展不仅是对过去经验的总结，更是对未来教育愿景的追寻。我们在变局中看到希望，也在重塑中找到前行的动力。

“幼师口袋”将通过对2024年学前教育大事记的梳理，我们一同回望这一年的关键时刻，洞察未来教育的方向。

2024

一月大事记

2024 summary

《未成年人网络保护条例》正式实施

《条例》重点内容包括：健全未成年人网络保护体制机制；明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容，规定未成年人用户数量巨大或者对未成年人群体具有显著影响的网络平台服务提供者应当履行的未成年人网络保护义务等。

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《爱国主义教育法》

正式实施

整部法律一共5章40条，明确了将新时代爱国主义教育融入法治建设的顶层设计，以法律形式规定了新时代爱国主义教育的总体要求、职责任务、实施措施、支持保障，确立了运用法治方式推动新时代爱国主义教育的基本方略。爱国主义教育法突出各级各类学校对青少年和儿童的教育，规定各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课，并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中。

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教育部印发

《幼儿园督导评估办法》

教育部印发《幼儿园督导评估办法》（以下简称《办法》），引导幼儿园树立科学保教理念、规范办园行为、提升保教质量，推动学前教育普及普惠安全优质发展。《办法》明确了幼儿园督导评估的原则、内容与方式、组织实施、工作要求。《办法》要求幼儿园督导评估坚持树立正确导向、注重条件支撑、促进规范办园、强化过程评估、坚持以评促建等5项原则，明确了评估内容主要包括办园方向、保育与安全、教育过程、环境条件、队伍建设、内部管理等6个方面，共18项指标35项基本要求。

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全国教育工作会议召开

1月11日，2024年全国教育工作会议在北京召开。会议强调，要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，把组织实施教育强国建设规划纲要作为工作主线，把全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强作为主攻方向，把进一步全面深化改革作为根本动力，在教育的数字化、国际化、绿色化方向上开辟发展新空间，加快建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。

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教育部办公厅关于认定一批学前教育普及普惠县的通知

教育部办公厅发布通知，认定148个县（市、区、旗）为学前教育普及普惠县，要求各地加强统筹谋划，发挥示范引领作用，学习先进经验，促进学前教育安全优质发展。

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2024

三月大事记

2024 summary

教育部发展规划司发布《2023年全国教育事业发展基本情况》

2023年，学前教育毛入园率91.1%，比上年提高1.4个百分点，提前完成“十四五”规划目标。全国共有幼儿园27.44万所。其中，普惠性幼儿园23.64万所，占全国幼儿园的比例86.16%，比上年增长1.2个百分点。全国共有学前教育在园幼儿4092.98万人。其中，普惠性幼儿园在园幼儿3717.01万人，占全国在园幼儿的比例90.81%，比上年增长1.26个百分点。全国共有学前教育专任教师307.37万人，生师比13.32:1，比上年有所改善；专任教师学历合格率99.57%，比上年增长0.18个百分点；专任教师中专科及以上学历比例92.74%，比上年增长2.44个百分点。

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《中小学校、幼儿园消防安全十项规定》发布

为加强中小学校、幼儿园消防安全管理，教育部、国家消防救援局研究制定了《中小学校、幼儿园消防安全十项规定》，并印发通知，要求各地教育行政部门、消防救援机构要在地方党委和政府的领导下，会同有关部门依法依规加强对中小学校、幼儿园消防安全指导监督，对履行职责不到位、发生火灾事故的，按照《地方党政领导干部安全生产责任制规定》，严肃追责问责。

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教育部启动数字教育集成化、智能化、国际化专项行动

教育部启动专项行动，推动数字教育集成化、智能化、国际化发展。通过国家智慧教育平台提供优质教育资源，支持个性化和终身学习。新举措包括“在线教研”和“AI学习”专栏，以及针对特殊人群的“关怀模式”和“长辈模式”。目标是扩大优质教育资源覆盖面，实现教育现代化。

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教育部办公厅关于推荐国家特殊教育改革实验区的通知

教育部办公厅发布通知，旨在推荐国家特殊教育改革实验区，以推进特殊教育普惠发展和质量提升。通知明确了实验区的总体要求、任务、申报推荐程序、组织实施和材料报送要求，旨在探索特殊教育发展有效模式，为全国提供经验。

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2024

四月大事记

2024 summary

人力资源社会保障部教育部部署做好2024年中小学幼儿园教师公开招聘工作

人力资源社会保障部和教育部联合发布的《关于做好2024年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》，旨在促进高校毕业生就业，建设高素质教师队伍。《通知》鼓励高校毕业生到基层任教，科学设置岗位，重点保障紧缺学科师资需求，并规范招聘程序，确保公平竞争。

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2024

五月大事记

2024 summary

学前教育宣传月：“守护育幼底线成就美好童年”

为营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，教育部决定从2012年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动，活动时间定为每年的5月20日至6月20日。2024年宣传月的主题是“守护育幼底线成就美好童年”

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教育部办公厅关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知

教育部办公厅发布通知，决定开展基础教育“规范管理年”行动，旨在加强中小学幼儿园办学行为管理，提升治理水平，增强教育满意度。行动将清理整治违法违规行为，建立健全长效机制，提高学校管理能力和教育水平，提升人民群众对基础教育的满意度和获得感。

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全国学生心理健康宣传教育月：“全社会都行动起来，共促学生心理健康。”

为深入贯彻习近平总书记关于学生心理健康工作的重要指示批示精神，推动各地教育行政部门和学校进一步落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，通过形式多样的宣传教育活动，营造积极关心关注、支持参与学生心理健康教育的良好社会氛围，提升师生和家长心理健康知识水平和素养，推动学生心理健康工作提质增效，促进学生身心健康发展，教育部决定开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动。

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2024

六月大事记

2024 summary

全国托育服务宣传月：“放心托育方便可及”

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党中央、国务院关于发展托育服务的决策部署，国家卫生健康委定于2024年6月15日至7月15日以“放心托育?方便可及”为主题，组织开展全国托育服务宣传月活动（以下简称宣传月）。宣传月期间，国家卫生健康委将选择案例质量高、工作基础好、积极性高的地方召开2024年托育服务优秀创新案例经验交流会，集中展示各地增加托育服务供给、降低托育服务成本、提高托育服务质量、加强人才队伍建设、开展托育职业技能竞赛等方面的典型经验和积极成效。各地卫生健康部门要因地制宜，组织好本地经验交流研讨活动，探索发展托育服务的新思路、新举措。

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2024

八月大事记

2024 summary

大力弘扬教育家精神

加快建设教育强国

《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》8月26日发布。意见提出，经过3至5年努力，教育家精神得到大力弘扬，高素质专业化教师队伍建设取得积极成效，教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌，尊师重教社会氛围更加浓厚。

到2035年，教育家精神成为广大教师的自觉追求，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化，数字化赋能教师发展成为常态，教师地位巩固提高，教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业之一，形成优秀人才争相从教、优秀教师不断涌现的良好局面。

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2024

九月大事记

2024 summary

近视防控宣传教育月：守护”睛”彩点亮”视”界

教育部印发通知，决定在2024年9月以“有效减少近视发生呵护孩子光明未来”为主题，开展第9个全国近视防控宣传教育月活动，进一步营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境。

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2024年度全国教书育人楷模名单公布

为宣传庆祝第40个教师节，大力弘扬教育家精神，中宣部、教育部共同组织开展2024年度全国教书育人楷模宣传活动。经各省区市和新疆生产建设兵团推荐、媒体展示、组委会推选，共推选出12位2024年度全国教书育人楷模。

山西省太原市万柏林区兴华礼仪幼儿园总园长、教师安慧霞获得此殊荣。她扎根幼儿教育事业33年，创新构建集团化治理体系。她带领团队以“老园带动新园、中心辐射周边、公办管理村办、公办帮扶民办”模式扎根城中村、城边村学前教育。她服务乡村全面振兴，持续开展教育帮扶，行程遍布全省各县和三区三州地区，持续帮扶当地幼儿园激活教师内驱力，赋能专业成长。