以学促育 共谱芬芳

为全面贯彻党的二十大精神，认真落实建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国要求，由教育部、中宣部等五部门举办全民终身学习活动周，根据市教育局《中共晋中市委教育工作领导小组办公室关于举办全民终身学习活动周的通知》文件精神，晋中二幼教育集团积极响应上级部门的安排，结合我园“进阶行动 提升家长育儿水平”项目，于5月6日—13日，开展了专题培训、专题讲座、家长沙龙系列活动，引领家长树立终身学习理念，提高认识，掌握科学的养育方式，家园携手画好培养孩子的“同心圆”！

在《幼儿园教育指导纲要》中指出，幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位。为提高全园教职工及家长的安全防范意识和应急救护能力，5月6日下午，我园特邀晋中市红十字会培训师郭蓉卿老师对我园教职工及家长开展海姆立克急救法和“心肺复苏”的急救知识专题培训。

人人学急救，急救为人人。参与培训的家长和教职工通过学习后深刻体会到学习急救知识的必要性，积极踊跃进行实操练习，她们动作规范，按压有力。

随后在班级中和幼儿共同模拟情景，进行安全演练活动，进一步提升了安全责任意识和处理突发事件的应急救护能力，真正做到了为每一名孩子的健康成长保驾护航。

3—6岁是儿童智力发展的关键期，也是思维能力发展的关键期，这一时期的家园共育、有效促进，对提升幼儿的整体智力水平，起到事半功倍的效果。我园业务园长常文梅老师于5月10日下午为集团160余名家长进行了《学前儿童思维发展》专题讲座。讲座就思维的特点、学前儿童思维发展的趋势、思维的方式进行了详细解读，与此同时，结合幼儿园课程实践，阐释了3—6岁学前儿童思维发展变化和具体表现，家长受益匪浅。

养育孩子是一场修行，情绪稳定是妈妈一生都要努力的功课，也是能给孩子最好的礼物和爱。而当孩子犯错、捣乱、不听话时，当生活的压力越来越大，当琐事堆积如山，当工作和生活难以平衡时，妈妈很难做到不被影响而情绪失控。5月11日下午，我们特邀爱自然生命力亲子导师韩瑞萍（果果老师）进行《好情绪培养孩子》的妈妈沙龙。

每位妈妈在A4纸上，用中性笔画房子、树、人三要素，不画火柴人。

画是我们内心的投射，有时我们自己都不懂自己。同时身为绘画心理分析师的果果老师当场解读妈妈们的画作，解惑她们心中的疑虑，当为满足的需求被看见之后，妈妈们敞开心扉，与自己进行了一次内在的心灵沟通，看见即是疗愈！

敞开心扉后的妈妈们畅所欲言，直面自己的情绪，果果老师还为妈妈们进行了情绪移除技术体验。

最后，果果老师为大家梳理了情绪的四个层面，并送给妈妈们让孩子人生顺利的四件法宝。

家庭是孩子最早接触的社会环境，家长是孩子的第一任老师，是影响孩子成长的重要他人，孩子与家人的关系往往会影响其一生的心理发展，爸爸作为家庭教育中关键的一员对幼儿的成长起着至关重要的作用，充分发挥父亲在儿童成长中的的陪伴作用和榜样力量，本次活动邀请园级家委会主席—-董建伟组织，该家长担任第3课堂晋中校区负责人、爱自然生命力合作人。

腼腆、害羞的爸爸们在愉悦的游戏中相互熟络起来。

主持人邀请爸爸用一个词表述孩子在自己子心目中的形象，划掉“活泼”、“调皮”、“胆大”等，几乎没有别的了，爸爸们开始陆陆续续反思自己的陪伴行为。

接下来，爸爸们分组分享了和孩子在一起的点点滴滴，认识到了陪伴的重要性，也从别人的分享中感受到了爸爸对孩子成长的影响是与众不同的。

活动最后，主持人和爸爸们一起梳理出了“好爸爸”的八个标准和“不合格爸爸”的几个表现。

本次沙龙活动，不仅为爸爸们提供了一个分享、交流的平台，也激发了他们更积极地参与到孩子成长过程中的决心，通过活动，让爸爸们了解到男性教育在孩子们成长中承担了重要的角色，也感受到“爸爸”这个家庭教育角色的重要性。