【永幼?校园动态】礼润童心，文明“童”行——永红街道中心幼儿园文明礼仪月主题教育活动

文明礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文礼仪是人必备的基本素质。然而我们的孩子年龄较小，大多是独生子女，受家庭的过多呵护，形成很强的自我意识，以自我为中心。因此根据幼儿的年龄特点，十月份我园开展“礼润童心，文明‘童’行”主题教育活动，通过一系列的活动，提高幼儿的道德认知水平，培养幼儿的文明礼貌行为，改善礼仪风貌；让幼儿了解父母为自己成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩妈妈，如何去关爱长辈，关爱他人，建立爱护树木、保护环境的意识；学习控制自己的情绪，能够关注他人的情绪，用微笑感染他人。我们将文明礼仪习惯的养成渗透在—日生活的各个环节之中，促进 良好习惯的养成。                            

向大朋友们倡议

1.积极参与“文明礼貌月”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，做孩子表率。                                                 

2.语言文雅，积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。                

3.出入幼儿园仪表整洁，举止文明、语言文明。                                              

4.规范有序停放车辆。                     

5.讲究卫生，爱护花草树木，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，幼儿园门口不吸烟。  

6.养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯。                                            

7.孩子之间发生小矛盾时，采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往，也可请老师帮助解决。                                 

8.树立良好的遵规守纪意识，与孩子一同自觉遵守交通规则。                            

9.接送幼儿有序排队，不争抢，不拥挤。                                                    

10.向孩子宣传文明礼仪知识，引导鼓励孩子说文明礼貌用语，自觉遵守文明规则。                                                  

向小朋友们倡议：

1.学习文明礼仪知识，听听文明礼仪故事，唱唱文明礼仪儿歌。                         

2.会用礼貌用语（您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系等），主动和老   师、同伴、家长问好、道再见。               

3.自己的玩具自己收拾，能物归原位，爱惜物品。                                         

4.排队、上下楼梯时遵守规则，礼让、右行、慢走。                                      

5.懂得谦让，和他人友好相处。         

6.能按秩序排队玩游戏，不争抢玩具。

7.爱护公物，自觉保护幼儿园的主题环境，不乱涂乱画，不损害公共环境。       

8.有一定的环保意识，不乱扔果皮纸屑。                                                  

9.举手回答问题，不随意离开座位。

10.公共场合不大声喧哗，不追逐打闹。