9月1日，新学期开始了，
孩子们回到幼儿园上课时
有了新的发现——
怎么幼儿园多了几幢高房子？
我们大班的午睡室在三楼了？
滑滑梯也不一样了？
…………
9月份我们已经从老园搬入了新园，老师带领我们一起来观察一下新园新环境，看看哪里发生了变化！
新园的教学楼和老园的教学楼不一样
松树周围的空地上也可以观察植物，进行写生
草坪上可以玩滑滑梯、秋千
草坪旁边的空地上可以骑自行车
既然场地已经安排好了，我们就要对器械进行归纳整理
嘿呦嘿呦，一起把竹梯搬过来，放在一起
滑板车也要把它整理在一起
我们一起加油整理器械
看，这就是我们整理好的器械，整齐吧！
我来设计标记
整理好了体育器械，我们就要一起来给它设计标记，方便小朋友们玩完游戏之后归还到原位
你能猜的到这些都是什么户外器械吗？
玩游戏时要注意的一些规则标记
玩滑板车、轮胎、拱形桥时……
活动感悟
在设计标记这个过程中，进一步萌发了幼儿做幼儿园小主人的自豪感，更重要的是，让孩子在真实的集体生活中，在解决同伴争执、矛盾的过程中，真切地感受规则给大家带来的公平与互惠互利，从而自觉地树立规则意识并实现从他律到自律。
~ THE END ~
编辑/大二班
审核/薛霞萍 羌晔
0519—86961973
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