中班大不同
开学伊始
开学了，孩子们兴致勃勃地来到了幼儿园，发现幼儿园里发生了很大的变化。班级、午睡室、老师都变了，还有新的小朋友加入我们，好像一切都不同了。这一切都让他们感到欣喜和兴奋，为帮助让孩子们更好、更顺利地适应中班生活，我们根据本班孩子的情况，和孩子们共同讨论、参与了本次《中班大不同》课程活动。
热烈大讨论
《指南》在健康领域的“生活习惯与生活能力”中提出了促使幼儿＂具有基本的生活自理能力＂的发展目标。中班孩子的主动探索意识越来越强，自理能力越来越好，为他人、集体服务的意识逐渐萌芽，我们要抓住孩子的最近发展区，引导他们去发现自己和周围的变化，并通过自己的努力变得更好。
我们都长大啦？我都没感觉的。
中班的生活和小班有哪些不同？
我觉得我学会了许多本领。
中班好多地方都不同，我们要记录下来。
我们把这些变化画下来
、、
以前是冯老师，现在是张老师。
用筷子
不一样的教室
1
“我们的教室变了。以前教室在一楼，而且比较大。
我们的教室在二楼，变得小了。
2
3
我们午睡的教室也换了位置。
我们教室打扮的也不同了。
4
教室的变化让入园路线变的不同，孩子发起了一场比一比谁先找到教室的比赛，他们分为男孩队和女孩队，一场有趣的探险开始啦！
先看看原来的教室
男生和女生都顺利找到教室，哪一队最快？
老师帮助我们进行了统计，是男生队最快，
我们还把结果记录了下来。
我们的本领真大
中班小朋友的我们，学到的本领越来越多。
每一件都值得我们小小骄傲一下。
中班教学是一个很关键的时期，对孩子良好学习习惯有着启后的基础作用。孩子们各种良好的品质和习惯都是要从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点。
为了让孩子们能很好的适应中班生活，我们结合本班情况，利用多种活动开展了生成活动《中班大不同》，孩子从不同中感受成长、感受责任，体会成长的喜悦。
编辑：张柯淼 金淼
照片：中三班
审核：王杉
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