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家长学校 | 看见孩子

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家长读书

分享沙龙

陆港二幼家长学校


育儿之路,我们怀揣期望又难免迷茫

翻开书,跨越时空与教育理念相拥

围坐交流,文字赋能,心灵碰撞

在共读中相互启发,找到更优教育法

为孩子开启全新篇章


在《看见孩子》构建的温暖世界里,贝姬.肯尼迪用细腻笔触,将亲子间的爱与成长娓娓道来。”孩子需要的不是完美的父母,而是真实的父母”,这句经典名句如春风化雨,润泽着每一位家长的心灵。那些书中的人物,有因被理解而展露笑颜的孩子,也有在反思中成长的父母,他们的故事编织成一幅幅动人画面。孩子在委屈时渴望被看见的眼神,父母给予温暖拥抱的瞬间,都成了最催泪的情节。这些文字里的情感像冬日炉火,温暖着每一个渴望爱的灵魂,让我们明白,唯有以爱为笔,理解为墨,才能绘就亲子间最美好的诗意画卷,开启成长密码,让心灵在爱中得到无尽滋养。

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沉浸式阅读

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读书心得

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王浩然爸爸

读完《看见孩子》这本书,感觉收获颇丰。书里提到,在教育孩子的过程中,理解孩子的心理需求远比单纯关注他们的行为更为重要。父母和孩子的出发点其实都是好的,我们都希望孩子能健康成长,孩子也渴望得到父母的认可与关爱。然而,很多时候,我们作为家长,常常下意识地只看到孩子的行为表象,忽略了他们内心深处真正的想法。

就拿我和孩子妈妈来说,以往在孩子犯错时,我们总是急于纠正他的行为,却很少静下心来想一想,孩子为什么会这么做?他当时心里在想什么?记得有一次,孩子在完成老师布置的任务时磨磨蹭蹭,我和他妈妈看到后,第一反应就是责备他不认真、不专心。但现在想来,我们当时或许应该先问问孩子当时最真实的想法,了解原因后再去和孩子沟通。我们总是习惯用自己的思维去评判孩子的行为,却没有给予孩子足够的理解和耐心。

读完这本书,我深刻认识到了自己的不足。在以后的教育中,我会多站在孩子的角度去思考问题,去了解孩子行为背后的故事。我希望能和孩子建立起一种更加平等、和谐的关系,让他在充满爱与理解的环境中快乐成长。




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王梓依妈妈

《看见孩子》这本书用生动案例和平实语言,为家长揭示与孩子相处的智慧,让我深受触动。

书的核心是“看见孩子”,强调不仅看行为,更要洞察背后的动机、情感和需求。只有看到这些深层因素,才能正确回应、给予帮助。

书中还强调良好亲子关系的重要性,爱与尊重是基石。尊重孩子个性、想法和感受,对培养其自尊自信至关重要。但大人易被愤怒和挫败感左右,根源在于想控制孩子而非信任孩子。我们要看到孩子本心善良,给他们安全的试错空间,而非一味限制。如此,才能促进孩子成长,拉近亲子关系。

《看见孩子》值得每位家长研读,它让我们明白,教育是心灵对话与爱和理解的陪伴。只有真正走进孩子内心,给予爱、尊重和支持,才能助其健康快乐成长,在人生路上绽放光芒。




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马雨菲妈妈

感谢老师推荐《看见孩子》这本书,让身为非教育者的我,对育儿有了全新认知,有以下感悟:

1.接纳孩子情绪:女儿爱哭,以前我常因她哭生气、忽视她,甚至发脾气。读了书才知道,哭是她表达伤心难过的方式,她很敏感。我不该简单粗暴地对待,否则会让她压抑情绪,影响心理健康。以后我要接纳她的哭,探寻背后原因。

2.学会共情理解:我常因女儿吃零食和她起冲突,凶她。但爱吃零食是孩子天性,读了书我明白,她因吃不到零食哭时,我应接纳,告诉她今天吃够了明天再吃,理解共情她,和她制定吃零食准则,这样处理效果更好。

3.放下自尊道歉:为人父母也会犯错,在育儿路上难免出错。犯错时不要羞于对孩子说对不起,放下自尊道歉是修复亲子关系的关键。愿我能早日成为孩子心中的合格家长!


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读书沙龙活动为家长们搭建了一个互相学习的平台,期待我们更多的家长参与进来,与孩子们一起成长!

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文字 | 大二班

版面 | 陈子枭

责编 | 路   婷



文章转载自微信公众号:西安国际陆港第二幼儿园

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