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近日,陕西省第十三届基础教育教学成果奖评审结果正式公布,由西安石油大学幼儿园申燕老师主持申报,西安国际陆港第二幼儿园实践研究的《主题融入·两翼联动·区域研修——幼儿园心理健康教育模式的实践与探索》教学成果获得陕西省第十三届基础教育教学成果奖特等奖。
作为陕西省学前教育重点课题《幼儿园心理健康教育活动的改革路径及策略研究》实践试点单位,陆港二幼组建园所核心教研团队,进行幼儿心理健康教育模式的实践与探索。在专家指导下,幼儿园从关注幼儿的情绪和需要为切口,围绕情绪情感的识别表达、沟通、友谊、生命及适应教育等真正在孩子成长过程中可能会遇见的各种心理现象及敏感问题入手,以主题融入、两翼联动的课程实践路径,将心理健康教育融于幼儿生活、落于幼儿日常,牵手家园,真正促使心理健康教育落地生根。以此帮助幼儿建构经验,形成恰当的自我意识、良好的社会适应、有效的情绪管理以及积极的学习品质。
专家指导
主题融入
牵手家园
环境
浸润
一对一倾听
成绩的取得,既是对幼儿园课程发展所付出努力的肯定,也是对我们不断丰富发展课程、提升教育质量的勉励。在国家大力倡导并关注青少年、儿童心理健康教育的背景下,陆港二幼将继续扎实开展幼儿园心理健康教育课程实践,强化儿童立场,尊重和理解儿童的学习方式与个体差异,做最适宜的幼儿教育!以此带动更多的园所关注幼儿的心理健康、关注教师的心理健康!
文 字 | 黄振双
版 面 | 陈子枭
责 编 | 路 婷
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