匠心巧思
以“玩”促教
玩教具是幼儿游戏活动的重要载体，对幼儿的发展有着独特的价值。为进一步贯彻落实课程游戏化精神，提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，使玩具、材料、设施等更有利于引发幼儿自主游戏和探索活动，2024年4月12日陆港二幼组织全体教师开展了户外自制玩教具评比活动。
活动前，老师们带着对这些问题的深入思索，追随幼儿的兴趣和需求，秉持废物利用、环保经济、一物多玩的理念，结合玩教具的安全性、科学性、可玩性、教育性、实用性、创新性等原则进行思考，设计制作出各类有趣的户外玩教具。
在评比过程中，老师们边介绍、边演示，大家在看、听、说、玩的轻松氛围中研究讨论，相互学习，理解真正具备教学实用性的玩教具更应关注孩子内心需求，激发孩子的探索兴趣，促进孩子各项技能的发展，真正做到“玩中学”。
此次评比活动中，参赛教师均根据自己的设计理念与玩教具的创意玩法进行分享与交流，每件参赛作品都各具特色，可操作性强、富有童趣、经济实用、易于推广，展现出教师的专业技能与创新意识。同时也为我园教师提供一个集思广益，相互学习的平台。
巧手出精品
慧心做教育
相信这些玩教具
会以润物细无声的形式
滋润孩子
给予孩子最好的陪伴
编辑|陈子枭
校核|黄振双
审核|李莲莲
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