语言是思维的表现形式。通过语言，我们能得知孩子脑中所想，孩子的逻辑是否清晰严谨等等。可以说，孩子的语言能力大致代表了他们认知和逻辑思维的发育水平。因此，多组织一些语言游戏，不仅能够促进孩子们的发展，还可以给孩子们的生活增添一份乐趣。
今天我们为不同年龄段的孩子们带来了好玩的语言小游戏，让我们一起来玩一玩吧~
大班《趣味谜语》
谜语源自中国古代民间，历经数千年的演变和发展。它是中国古代劳动人民集体智慧创造的文化产物。儿童谜语，是一种用最浅显形象化的手法描绘出事物或物体的突出特征，根据谜面提供的条件、线索等参考元素来猜中谜底。通过猜谜语，可以培养思考能力和反应力。
小朋友们，快来猜一猜下面视频中的谜底是什么吧~也可以自己创编谜语哦！
中班《数枣》
绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”、“拗口令”。由于它是将若干双声、叠词词汇或发音相同、相近的语词有意集中在一起，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。
宝贝们，快跟老师一起来试着说一说吧！
《数枣》
出东门，过大桥，大桥底下一树枣，拿着杆子去打枣，青的多，红的少，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个栆，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣。
小班《九九歌》
传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠，千百年来，世世代代，口耳相传，经久不衰。
小朋友，快来一起诵读经典童谣，感受中国传统文化的博大精深吧！
《九九歌》
一九二九不出手；
三九四九冰上走；
五九六九，河边看柳；
七九河开，八九雁来；
九九加一九，耕牛遍地走。
有趣的语言游戏能够激发幼儿表达的兴趣，灵活的语言游戏形式不仅便于随时随地进行，还有助于培养幼儿举一反三的逻辑思维能力。此外，每个孩子的语言表达能力发展情况不同，家长们需要多一点耐心，循序渐进，多给孩子一些组织语言的时间，宽松的语言环境会有更好的效果哦！
编辑 | 冉玉娟
校核 | 黄振双
审核 | 李莲莲
