游戏是孩子的天性，是幼儿基本的学习方式。游戏对于促进幼儿的知识积累、智力发育、语言发展等都具有十分重要的作用。在语言中运用游戏，会让语言学习变得有趣、自然，让自主表达变得生动、流畅。今天，让我们一起走进语言游戏世界，体会“说”带来的乐趣吧！
谁的尾巴
小班
指导建议
1.家长先带领幼儿熟悉儿歌内容。
2.可采用问答的方式学说儿歌。
3.尝试跟随音乐，把握节奏，表演儿歌。
蚂蚁爬山
中班
指导建议
1.先听1至2遍儿歌，熟悉内容和动 作。
2.边做动作边说绕口令。
小兔子开铺子
大班
指导建议
1.家长先带领幼儿熟悉常见的量词。如：一张、一颗、一条等。
2.与幼儿一起学习儿歌中的量词短句。
3.跟随音乐，把握节奏，一边说一边作。
给爸爸妈妈的话：
家长与幼儿游戏时可以参考上述内容，也可以根据幼儿的已有生活经验，通过“说”“做”和“玩”的方式表达自己的想法，当游戏熟练后，可以加大挑战难度，请幼儿联系实际生活场景，创编语言游戏内容，发展幼儿的逻辑能力和语言表达能力。
撰稿丨牛梦娇、雷娟、马萌萌
校核丨王 彤
审核丨孙培茹
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