在这个春暖花开的日子里，我们即将迎来一年一度的植树节啦～
我们的老师和家长可以抓住节日的契机，让孩子们参与到植树节的活动之中，亲身体验劳动的乐趣，激发孩子们爱护环境，爱护动植物的情感。
植树节更表示了中华人民年年植树，坚韧不拔的决心，我们的孩子也可以通过植树节的活动学习这样一种优良的品质哦！
那我们可以在家开展哪些活动呢？下面就跟随小编一起来看看吧！
家长们可以利用动画、故事的形式，向孩子们娓娓道来。从这一过程中，可以让孩子们了解植树节的意义；逐步形成爱护花草树木的观念。
我们还可以借助植树节的节徽，来和孩子们讲述植树节的来历和意义，图片能够帮助孩子们的理解。
1.树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。
2.“中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。
3.五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
有条件的家庭可以和孩子一起参与到种植活动中，提供让孩子自己动手、照顾小生命的机会。
我们可以和孩子一起种下一棵爱的种子，为它做一个温暖的家，静候它茁壮成长。
这样一来，孩子们会把植物们看作是自己的“小伙伴”，通过亲身体验了解爱护植物、爱护环境的意义。
家中如果没有植物种子，我们可以用上豆子，洋葱等材料哦～
图片来源：优师教研APP 发布者：?? 和??小日子
孩子们每天自发地为他们种下的花草树木浇水，除草；关爱他们的小植物。除此之外，家长们还可以和孩子一起观察、记录植物的生长。
在观察过程中，可以发展孩子们的表达能力以及对事物成因的探索以及好奇。也可以通过持续地记录，养成坚持的好习惯哦～
给每盆小草准备一个记录表，每天都填写照看小草的生长情况。
图片来源：优师教研APP 发布者：咖啡
新《纲要》指出：幼儿能用各种方式表达、交流探索的过程和结果。
孩子们不仅是在记录着自己的发现，主要的而是在记录中发现问题，归纳结果获取了知识和经验。
图片来源：优师教研APP 发布者：星星
下面这两张图片家长们可以打印后，可以和孩子们一起记录~一张成长周记图，记录孩子照顾植物的状况，一张植物生长曲线图，可以记录植物的生长情况。
之后，我们可以利用生活中唾手可得的自然材料做手工，让孩子们的作品更亲近自然，更加有创意。
通过这些手工，孩子们可以更好的感受春天，感受万物生长。
哪怕是一根枯枝，在孩子们的手中也可以成为一件美好的艺术品。
让孩子自己拼贴绘画，千万不要用成人的笔触限制了孩子们的想象。
各种树叶的组合，在孩子们的脑洞下，可以变成所有你意想不到的场景。
家里肯定有颜料吧~小朋友最喜欢用小手沾着颜料画画了，春天的树长什么样？让TA们自己一边想象，一边画下来吧~
可以以在喷壶里面装上水粉颜料，也可以直接用喷漆来喷，或者是用牙刷沾颜料在梳子上面滑动都会有下面这种效果哦～
沿着手的形状画剪下来，剪开口，另一边反方向，然后扣起来再根据自己的爱好加上装饰，一颗爱心树就做好了啦～
图片来源：优师教研APP 发布者：大颖
小朋友们，让我们一起跟着蔡蔡老师一起学唱关于植树节的儿歌吧！我们开始咯～
视频来源：优师教研 出镜：蔡蔡老师
文字内容：
树呀树呀，
我把你种下，
不怕风雨快点长大。
长出绿的叶，
开着红的花，
鸟来做窝，
猴子来爬，
我也来玩耍～
明天就是植树节啦！今天这篇文章为大家介绍了丰富的活动，孩子们一定跃跃欲试啦！
通过这些活动，孩子们可以感受生命的美好，形成爱护花草树木、保护环境的观念哦～
另外，植树节亲子小活动已经在小程序上线了，今天植树节让孩子们在家里学唱一首植树节的手指谣吧！
声明：本文由优师教研原创，文中图片来源于优师教研APP。如需转载请在公众号内回复“转载”。
本文作者：Nichole，首发于公众号：优师教研。全国已有300多万幼师在用口袋。我们希望让幼儿园不再“小学化”，把老师的时间还给孩子，让教育更幸福！
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