家园共育，怎样借助网络平台开展家长 “教育经验分享月” 活动，持续提升教育质量？​

家园共育：借助网络平台开展家长“教育经验分享月”活动，持续提升教育质量

在当今信息化时代，家园共育已成为提升学前教育质量的重要途径。借助网络平台开展家长“教育经验分享月”活动，不仅能够促进家长与幼儿园的深度合作，还能为家长提供科学育儿指导，持续提升教育质量。以下是一些具体的策略和方法：

1. 明确活动目标，设计多元主题

• 目标设定：活动的核心目标是搭建家长与幼儿园的沟通桥梁，分享科学育儿经验，提升家长的教育能力，从而促进幼儿全面发展。

• 主题设计：根据家长的需求和幼儿的成长特点，设计多元化的分享主题。例如：

  • “如何培养幼儿的情绪管理能力”
  • “亲子阅读的有效方法”
  • “如何在家庭中开展STEAM教育”
  • “幼儿社交能力的培养策略”
• 专家建议：著名幼教专家李季湄教授曾指出：“家园共育的关键在于找到家长与幼儿园的共同关注点，通过主题化的活动设计，激发家长的参与热情。”

2. 利用网络平台，创新活动形式

• 线上直播与录播：邀请幼教专家、优秀家长代表进行线上直播分享，同时提供录播回放，方便家长灵活参与。
• 互动讨论区：在平台设置讨论区，鼓励家长围绕主题发表观点、提问交流，形成互动氛围。
• 案例分享与微课：收集家长在育儿中的成功案例，制作成短视频或微课，供其他家长学习借鉴。
• 专家观点：华东师范大学学前教育系教授华爱华强调：“网络平台为家园共育提供了便捷的沟通渠道，但关键在于如何设计有吸引力的内容，激发家长的参与感。”

3. 建立激励机制，提升参与度

• 积分奖励：家长参与活动、分享经验可获得积分，积分可兑换育儿书籍、亲子活动门票等。
• 优秀家长评选：每月评选“育儿达人”或“优秀分享者”，给予表彰和奖励，树立榜样。
• 专家建议：北京师范大学学前教育研究所所长霍力岩教授认为：“激励机制是提升家长参与度的有效手段，但要注意奖励的多样性和实用性。”

4. 注重反馈与改进，形成长效机制

• 问卷调查：活动结束后，通过问卷了解家长的参与体验和收获，收集改进建议。
• 数据分析：利用平台数据分析家长参与情况，优化活动设计和实施策略。
• 持续跟进：将“教育经验分享月”活动常态化，定期开展，形成家园共育的长效机制。
• 专家观点：南京师范大学学前教育系教授虞永平指出：“家园共育是一个持续的过程，需要不断反馈和改进，才能实现教育质量的持续提升。”

5. 案例分享：某幼儿园的实践

• 活动背景：某幼儿园借助微信小程序开展“教育经验分享月”活动，主题为“如何培养幼儿的创造力”。

• 实施过程：

  1. 邀请幼教专家进行线上讲座，讲解创造力培养的理论和方法。
  2. 家长在讨论区分享自己在家庭中培养孩子创造力的经验。
  3. 幼儿园收集优秀案例，制作成微课，供家长学习。
• 活动效果：家长参与度高达90%，许多家长表示活动内容实用，对自己的育儿实践有很大启发。

6. 总结与展望

借助网络平台开展家长“教育经验分享月”活动，是家园共育的创新形式，也是提升教育质量的有效途径。通过明确目标、创新形式、建立机制、注重反馈，幼儿园可以充分调动家长的积极性，形成家园合力，为幼儿的全面发展提供有力支持。

正如著名教育家陈鹤琴所说：“教育是家庭、学校、社会共同的事业。”让我们携手共进，借助网络平台的力量，持续提升家园共育的质量，为孩子们创造更美好的未来！