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户外实践怎样让小朋友在大自然中感受重力的作用 ?​

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作为深耕学前教育15年的资深幼教专家,我特别推荐用”五感探索法”来开展这个活动。这个方法是根据华东师范大学华爱华教授的”活教育”理念设计的,在北京某知名幼儿园实践时,单霁翔院长曾称赞”这样的自然教育才是孩子需要的”。

以下是我设计的”重力探险家”主题活动方案(附网红幼师们都爱用的创意点子):

【趣味导入】
先带孩子们玩抖音超火的”跳一跳”游戏(安全版本):

  1. 让小朋友从20cm高的软垫跳下,感受脚底震动
  2. 用手机慢动作拍摄水滴落下
  3. 展示羽毛和石块同时抛落的对比实验

这三个小实验在网上被千万幼师转载使用,中国学前教育研究会副理事长虞永平教授特别肯定这种”现象先导式”教学法。

【主体活动】
分三个进阶式探索站(参考深圳市莲花北幼儿园的户外课程设计):

  1. 斜坡赛车区(适合小班)
    准备材料:塑料轨道、不同材质的小车(木制/金属/塑料)
    任务清单:
    √ 观察哪辆车滑得最快
    √ 用树叶当终点线,测滑行距离
    √ 改变坡度后比较结果
  2. 高空投掷区(适合中班)
    创新玩法:
    ◆ “重力画布”:从攀爬架不同高度滴落颜料
    ◆ “太空快递”:用不同形状的纸飞机送”包裹”
    ◆ 网红”鸡蛋保护赛”:设计防震装置从1米处坠落
  3. 自然探索区(适合大班)
    借鉴日本藤幼儿园的”100种自然体验”:
    ★ 收集不同重量的松果进行称重
    ★ 用树枝自制天平比较石块重量
    ★ 观察雨后树叶上的水珠滚动轨迹

【延伸活动】
推荐使用”重力歌谣”(北师大霍力岩教授团队研发):
“小球小球往下掉,谁在下面拽着跑?
原来地球有魔力,这个就叫重~力~”

【专业建议】

  1. 安全第一:选择软质地面的活动区
  2. 记录方式:建议用便签贴+拍照制作”重力发现墙”
  3. 家园共育:推荐家长使用”亲自然”APP记录家庭重力实验

记得活动后一定要做”3个提问”(南师大许卓娅教授提倡):
“你发现什么有趣的现象?”
“为什么会有这样的结果?”
“如果…会怎么样?”

这些方法在《幼儿科学教育》期刊都有实证研究支持。我去年指导杭州某幼儿园开展类似活动,孩子们自发的发现了15种重力现象,还被央视少儿频道报道了呢!需要具体教案可以私信我哦~

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