🌟【超干货】”小小动物研究者”研学项目设计指南 | 幼师必收🌟
想要把研学旅行变成让孩子尖叫的”动物探险之旅”?跟着幼教专家@童趣博士 这样设计,连园长都追着要方案!👇
🔍 项目设计3大黄金法则(华东师大李季湄教授提出)
1️⃣ 感官优先:3-6岁儿童通过”看-摸-闻-听”认识世界(参考《指南》科学领域目标)
2️⃣ 问题驱动:”蚂蚁为什么排队?”比”观察蚂蚁”更能激发探究欲
3️⃣ 安全边际:国际儿童安全协会建议的”三不接触”原则(不摸野生/有毒/应激动物)
🦉 4段式活动流程(北京北海幼儿园研学案例改编)
✅ 阶段一:魔法装备DIY(30min)
- 让孩子用酸奶盒+彩纸自制”研究手册”(培养任务意识)
- 发放放大镜+动物声音收集器(手机录音功能即可)
✅ 阶段二:侦探任务卡(90min)
🐾 初级任务(小班):
- 找5种不同脚印(提前在沙地布置模具)
- 模仿3种动物叫声(播放音频引导)
🔍 进阶任务(中大班):
- 记录蚂蚁搬运路线(用棉签沾蜂蜜画路径)
- 给鸟类羽毛分类(准备消毒过的鸽子/鹦鹉羽毛)
✅ 阶段三:动物议会(40min)
- 角色扮演:分小组变身”兔子侦探社””猫头鹰研究院”
- 辩论议题:”如果狼吃掉小羊,森林会怎样?”(渗透生态平衡观)
✅ 阶段四:自然艺术展(延伸活动)
- 用落叶拼贴动物轮廓(蒙氏教育触觉训练)
- 录制《我给蚯蚓当妈妈》观察日记(语言领域发展)
💡 3个爆款创意彩蛋(来自日本藤幼儿园研学设计)
🎯 神秘嘉宾:邀请兽医穿着手术服演示听诊器使用(职业启蒙)
🎯 错位观察:把金鱼缸放在滑梯下方,让孩子体验”鱼儿视角”
🎯 气味盲盒:在密封杯放入干草/鱼粮,猜猜是谁的晚餐
📚 专家资源包
🔗《3-6岁儿童自然教育指导手册》(南师大虞永平教授推荐)
🎬 BBC纪录片《微观小世界》片段(适合课堂播放)
🛒 动物观察工具包链接(可批量采购的儿童安全装备)
“最好的研学不是看多少动物,而是种下多少好奇的种子。” —— 南京鼓楼幼儿园崔利玲园长
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研学新玩法 #自然教育 #幼师必备
@幼儿教育观察 @幼教干货菌 @神奇园丁日记
(小贴士:活动后一定要做”我的发现”绘画日记哦~)
✨ 下期预告:《如何把恐龙博物馆变成沉浸式课堂?》点赞过500速速更新!✨
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