这个问题问得太好了！作为深耕幼教领域15年的”社区资源挖掘小能手”，我来分享几个让主题探究”活起来”的妙招~ 🎯
🌟【真实案例开脑洞】🌟
还记得去年北京海淀区蓝天幼儿园的”社区工匠”项目吗？（李季湄教授曾点赞过）孩子们发现小区正在改造，老师立刻联动：
1️⃣ 邀请施工队长带着图纸来园讲解
2️⃣ 在安全区设立”小小监理站”
3️⃣ 用纸箱搭建”未来社区”模型
——这不就是STEAM教育的完美落地吗？
🔍【资源联动四步法】🔍（拿出小本本记重点啦！）
- 建立”社区资源图谱”（参考虞永平教授的课程资源理论）
✓ 绘制15分钟生活圈地图
✓ 用emoji标注资源类型：🏥🚒🎭
✓ 制作”资源联络卡”（我们园用了消防员的手印卡片超受欢迎） - 设计”探秘任务链”（刚在杭州学术会上偷师的！）
● 小班：超市职业体验→数学认知
● 中班：邮局信件之旅→前书写准备
● 大班：农贸市场调查→项目式学习 - 打造”双向赋能”模式（深圳名师王秋的经典做法）
← 社区进课堂：银行职员教辨钞
→ 幼儿出社区：童声合唱团慰问养老院 - 创设”可视化学习墙”（借鉴意大利瑞吉欧记录法）
用二维码记录菜市场访谈
把物业公告栏变成”问题发现站”
💡【创新玩法大放送】💡
✔️ “社区盲盒”游戏：每周抽一个场所去探索
✔️ 家长资源日：开咖啡店的妈妈带孩子们体验拉花
✔️ 设立”社区联络官”轮值制（大班孩子负责对接）
记得上个月参访上海乌南幼儿园时，园长说过：”最好的课程就藏在孩子回家的路上。” 🚶♀️🚶♂️ 你们社区最特别的资源是什么呢？快来评论区碰撞火花吧～ #幼儿园课程创新 #社区资源利用
（悄悄说：下期分享如何把社区探究做成生成课程，想听的老师扣1）✨
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
