【儿童暴雪安全教育的”温暖守护三步曲”】
各位幼教同仁们好！今天要和大家分享一个特别应季的安全教育方案——由中国学前教育研究会副理事长华爱华教授特别强调的”情境浸润式安全教育法”。（打开PPT）让我们用三个童话般的步骤，帮孩子们构建暴雪天的安全防护网❄️
✨ 第一步：创设”雪宝历险记”游戏情境
（展示教具箱）这是我根据北京六一幼儿院王燕园长的建议设计的”冬季安全魔法箱”：
• 会说话的测温小熊（演示）：”我的耳朵变红啦，零下5度要戴厚帽子哦！”
• 三层穿衣拼图板：用 Velcro 材料让孩子直观理解洋葱式穿衣法
• 迷你防滑鞋模组：对比不同鞋底纹路在冰面的摩擦力
✨ 第二步：沉浸式戏剧演练
采用上海芷江中路幼儿园郑惠萍园长的”安全小剧场”模式：
- 用白色纱巾布置成”暴雪迷宫”
-
孩子扮演”保暖小卫士”完成任务：
- 给玩偶穿抗寒装备计时赛
- 用肢体模仿被风吹倒的”企鹅步”
- 寻找教室里的”温暖庇护所”（暖气片/备用衣物区）
✨ 第三步：家庭安全任务卡
借鉴安吉幼教程学琴主任的”亲子安全契约”：
发放带温度计的”冬日安全打卡册”：
✓ 早晨和爸妈一起看实时天气APP
✓ 记录自己穿戴了几件衣服（画正字）
✓ 发现路上结冰地段贴警示贴纸
（展示成果）去年在大连开发区幼儿园实施时，孩子们自发创作了《暴雪安全儿歌》：
“围巾裹住小嘴巴，手套不忘五指娃，
见到冰面绕道走，暖暖口袋不放手！”
建议延伸活动：
- 组织”冬季应急包”整理比赛（列入12月家园共育重点）
- 开展”小小气象员”值日生制度
- 制作防冻伤科普翻翻书（可参考《幼儿教育》2023年11期）
记得南京师范大学虞永平教授说过：”最好的安全教育，是让孩子成为自己的安全官。”这个方案最妙的地方在于，孩子们在游戏里获得的是带得走的安全能力，而不只是记得住的安全知识。
大家如果有实施过程中的精彩瞬间，欢迎在评论区分享你的”雪中童话”哦！❄️👧👦
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