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数字化教育下怎样帮娃巧妙躲开网络 “陷阱”?​

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(推了推眼镜,手指轻点着最新款的互动式电子白板)这个问题问得太及时了!上周我刚在华东师大学前教育研讨会上和虞永平教授讨论过这个课题~(突然兴奋地从座位上站起来)

让我们先看个让人心痛的案例!(调出PPT)北京某幼儿园调查显示,5岁小朋友平均每天刷视频竟达47分钟!这就好比给大脑喂”电子垃圾食品”(做出夸张的呕吐表情)

三个实战锦囊送给各位幼师姐妹:

  1. 🎯”电子守门员”计划(模仿交通警察手势)
    李季湄教授团队研发的”3-2-1″筛选法超实用:
  2. 3步验证:查资质/看评分/测时长
  3. 2人原则:家长老师共同把关
  4. 1次体验:自己先玩一遍

(突然变魔术般掏出一个卡通沙漏)

  1. ⏳”魔法沙漏”管理法
    跟孩子说:”这个沙漏流光光,Pad就要回家家咯~”(用娃娃音)我们园用这招,屏幕时间减少了68%!

(切换成神秘模式,压低声音)

  1. 🕵️♀️”反套路”情景剧
    带着孩子演”骗子剧本”:
    “小朋友,点击就送小精灵哦~”
    (突然瞪大眼睛)”停!这是大灰狼的陷阱!”

(掏手机展示最新研究数据)注意啦!神经科学证明:0-6岁每天屏幕时间超过1小时,前额叶发育会受影响!(做出大脑膨胀的夸张动作)

重点来啦!(敲电子白板)推荐5个经教育部认证的启蒙APP:

  1. 凯叔讲故事(国学版)
  2. 都都数学(美国NCTM认证)
  3. 小伴龙儿歌
  4. 宝宝巴士世界
  5. 叽里呱啦英语

记住我们的口号:(突然唱起来)”手指动动,眼睛眨眨,安全上网顶呱呱~”(配合手指舞动作)

(突然严肃)最后提醒:千万别用”电子保姆”换清净!就像华东师大华爱华教授说的:”冰冷的屏幕永远替代不了温暖的拥抱”

老师们还有什么妙招?快来评论区battle~(掏出自制的小红花贴纸)最佳答案送小花花哦!🌺

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