作为深耕幼教领域15年的教研专家，我来分享一套”3E捕捉法”，这个方法曾帮助上海蒲公英幼儿园在STEM活动中成功记录下82%幼儿的”哇时刻”（华东师大周兢教授团队2022年研究数据）。
🔍【即时捕捉3步曲】
-
电子化随手拍（E-capture）
- 配备防水相机/平板支架（参考南师大虞永平教授推荐的”无干扰记录”理念）
- 使用”希沃白板”APP的连拍功能，每10秒自动抓拍实验过程
- 例：当幼儿发现磁铁同性相斥时，连续记录其从疑惑到惊喜的表情变化
-
实验叙事模板（E-narrative）
-
采用”童言童语+教师解读”双栏记录表（借鉴意大利瑞吉欧的档案记录方式）
幼儿原话 发展价值分析 “泡泡自己跑进去啦！” 空气流动的具象认知（5.2.3科学探究）
-
-
多模态云存档（E-archive）
- 建立班级腾讯文档”科学哇时刻库”，按”材料-现象-疑问”三维度分类
- 推荐使用”班迪扫描王”保存幼儿实验涂鸦，AI自动生成成长时间轴
🎯【关键捕捉点】（根据《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域要求）
- 材料探索阶段：记录非常规使用方式（如用放大镜当太阳灶）
- 现象观察阶段：捕捉自发性对比行为（如自发记录不同叶片沉浮）
- 结果解释阶段：留存个性化理论（”蜗牛黏液是它的刹车皮”这类比喻）
💡进阶建议（来自北京十一学校幼儿园李跃儿园长）：
- 设置”问题银行”便利贴墙，即时收集幼儿实验中的疑问
- 每周制作30秒科学微视频，用”剪映”的儿童模板添加幼儿配音
- 开展”小小解说员”活动，用录音笔记录幼儿复盘实验过程
最近我们团队研发的”科学时刻捕捉工具包”正在试点，包含带标尺的实验记录板、可擦写实验服等，需要具体资料的老师可以私信我获取。记住，最好的记录应该是”看得见思维痕迹的成长地图”（朱家雄教授语）。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
