这个问题太棒了！让传统文化”活”在幼儿园的每一天，我最近刚在深圳一家示范园做过这个课题，用”新瓶装旧酒”的方式效果超赞～(๑•̀ㅂ•́)و✧
✨【沉浸式环境创设】
▶️ 国学盲盒角：每周投放一个神秘文物盲盒（比如缩小版青铜鼎），配合《如果国宝会说话》的解说式童谣
▶️ 节气生活墙：用乐高积木拼出二十四节气进度条，每天由值日生更新，清华美院的于婉莹老师团队设计的这套教具绝了
🎮【游戏化学习】
1️⃣ 古诗身体打击乐：把《悯农》编成B-Box节奏，配合插秧动作，北京舞蹈学院的金浩教授首创的这个方法特别吸粉
2️⃣ 甲骨文寻宝游戏：把户外场地变成”文字丛林”，找到隐藏的甲骨文卡片可以兑换小印章
🍱【生活渗透妙招】
▶️ 餐桌礼仪儿歌：”筷子不打架，饭碗要捧花”（改编自《弟子规》）
▶️ 午安三字经：午睡前用Rap节奏念”晨必盥，兼漱口”，上海虹口幼儿园的王园长把这个做成了神曲
最近超火的一个案例是成都某园区的”西游体能课”：用猴王蹲跳练下肢力量，八戒滚球练平衡，完全颠覆传统国学教学方式！建议可以关注下南京师范大学虞永平教授团队研发的”游戏化国学课程包”。
💡 关键要把握：
- 每次聚焦一个文化符号（如一件器物/一个汉字）
- 必须让幼儿有身体参与感
- 和现代生活产生连接（比如用”快递盒”玩驿站传书的游戏）
需要具体某个年龄段的实施方案吗？我这有托小中大班不同的主题包可以分享哦～(✧ω✧)
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
