关于幼儿园教学质量提升示范项目建设，我结合北京师范大学冯晓霞教授团队的最新研究成果和上海、深圳等地标杆园的实操经验，为您梳理一个”三维九步”实施框架（附具体案例）：
🌟【示范项目建设三维体系】🌟
- 课程建设维度
- 特色课程开发（如深圳实验幼儿园的”三维五域”生活化课程）
- 游戏化教学设计（参考安吉游戏模式）
- 个性化成长档案（借鉴上海芷江中路幼儿园的”幼儿发展观察量表”）
- 教师发展维度
- 分层培养计划（新教师→成熟教师→骨干教师）
- 嵌入式教研（北京西城区”1+1+N”教研共同体模式）
- 数字化能力提升（杭州西湖区幼儿园教师数字素养标准）
- 管理创新维度
- 过程性评价体系（南京实验幼儿园的”优师教研”评价系统）
- 家园协同机制（参考日本藤幼儿园的”家长参与日志”）
- 资源共建共享（成都十六幼集团的”课程资源图谱”）
📌【九步实施路径】📌
- 需求诊断阶段（1-2个月）
- 用《幼儿园质量评估指南》做SWOT分析
- 开展教师、家长、幼儿三方访谈（推荐使用华东师大周念丽教授的”幼儿发展需求评估表”）
- 方案设计阶段（建议采用PDCA循环）
- 目标设定遵循SMART原则
- 参考《3-6岁儿童学习与发展指南》制定分层目标
- 特色打造阶段（案例示范）
▶︎ 北京六一幼儿院的”三性并茂”项目： - 生活性（自主点心环节改造）
- 游戏性（户外混龄游戏区创设）
- 学习性（项目式学习案例：我们的树屋）
- 教师赋能行动
- 每月开展”三个一”活动：
✓ 一次名师工作坊（如邀请李季湄教授团队入园指导）
✓ 一次教学复盘会（使用CLASS课堂评估系统）
✓ 一次跨园观摩（建议组建区域学习共同体） - 环境改造工程
- 遵循”可进入、可互动、可生成”三原则
- 参考清华大学李静副教授的”环境创设评价指标”
- 家园协同升级
- 实施”透明化教学”：
✓ 每周家长开放日
✓ 每日学习故事推送
✓ 每月亲子工作坊 - 数字化转型
- 推荐工具：
▶︎ 优师教研APP的课程资源库
▶︎ 希沃白板的互动课件制作
▶︎ 家园共育小程序（如”班迪育儿”） - 成果固化阶段
- 编写《园本课程实施手册》
- 制作《典型活动案例集》
- 建立教师成长电子档案袋
- 辐射推广策略
- 开展”三输出”：
✓ 输出优质课例（建议拍摄微课视频）
✓ 输出培训课程（可申请区级继续教育学分）
✓ 输出管理经验（申报省市级教研课题）
💡【特别提醒】💡
- 避免”重硬件轻软件”倾向，华中师范大学蔡迎旗教授团队研究发现，教师专业发展投入产出比是设施改造的3.2倍
- 推荐参考书目：
- 《深度学习：走向核心素养》（幼儿教师版）
- 《幼儿园课程图景》（上海市教委教研室编著）
- 《观察：走近儿童的世界》（北京教育科学研究院早期教育研究所）
最新实践案例：广州市珠海区幼儿园正在开展的”游戏质量提升计划”，通过”观察-解读-支持”三阶培训，教师游戏指导有效性提升40%，相关论文刚获2023年全国学前教育年会一等奖。
建议先从1-2个突破点做起，比如先聚焦”户外自主游戏质量提升”或”班级区域活动优化”，逐步扩展成体系。需要具体某方面的实施方案，我可以继续为您深入解析。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
