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【家长课堂】第三十一期 ——“蹲”下来和孩子交流

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“蹲”下来

和孩子交流

欧景分园家长课堂



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我们经常看到有的家长对孩子大声呵斥:“你怎么连这都不知道”“快点过来,听到没有!”这样的场景时有发生,有的父母往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。

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家长朋友们,你尝试过另外一种方式吗?蹲下来和孩子说话。无论是在家里还是公共场合,当你要对孩子说话的时候,请试着蹲下来,让自己和孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后用温和的态度地对孩子说出你的要求。你会发现:用这样的方式对孩子说话,他不但能听进去你说的话,而且还会更开心地去执行你的“指令”,并且完成的更出色呢!

    然而这里面的“蹲”下来,不止是身体蹲下来,还有家长的姿态

身体蹲下来


蹲下来,对孩子来说是一种极大的关心与理解;是父母关心孩子内心世界的一种方式。它提醒父母适时地要做换位思考,多站在孩子的角度看问题,先了解孩子在想什么,再解决问题。亲子沟通,就从父母蹲下来的这一刻开始。

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姿态蹲下来


当你真正蹲下来,就能真正尊重孩子,了解孩子,尊重他们的需要。因为我们的孩子是一个独立的个体,而不是某个人的附属品,他们有自己的思想,要想与孩子的沟通有效,那要做到换位思考,这样才能了解孩子,达到有效的沟通。

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 蹲下来,孩子不必仰视父母,关系变得平等了。

 蹲下来,父母能跟孩子平视,能更好地注视孩子的目光。    

 蹲下来,父母和孩子距离近了,可以温和地说话,有效地沟通。  

 蹲下来,近距离、平等、温和、真诚地注视,父母和孩子的心理距离也近了。  

蹲下来,父母拥有和孩子同样的视野,看到他看见的画面,更好地了解他正在经历的感受。


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蹲下来,一个简单的动作,不仅仅是身体的姿势,更是一种谦卑的心态,站在孩子的立场看他们的世界,温柔地陪伴,耐心地对话,这样孩子才更愿意分享自己内心的感受,听进父母的话语。


END

让孩子自然生长·让童年蓬勃向上

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编辑:罗   娟

审核:园长室


文章转载自微信公众号:济川街道中心园欧景花都分园

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