【家长课堂】第三十期 ——在公共场合遇到孩子哭闹，家长该如何管教

在公共场合

遇到孩子哭闹

家长该如何管教

欧景分园家长课堂

孩子有时候只是一时兴起，会采用各种方法来吸引家长的注意，争取家长的同意。比如，他要买一样东西，家长不答应，他就会在商场大哭大闹。这时，家长不可碍于面子，而满足孩子。可以暂时不予理会，自己先看一些其他东西，或者和别人聊天，让孩子感到父母并不在意他的这些行为。当然首先要让孩子在自己的视线范围内，以保证孩子的安全为前提。孩子感觉未能引起家长的注意，就会停止哭闹。爸爸妈妈可以在这时对孩子说：“我们知道你不开心，但你现在不闹了，很乖。”进而和他一起分析行为。

如果孩子沉迷某件事物、赖着不走，那么爸爸妈妈可以说：“哎呀，我看到前面有个卖糖果的地方，那里的糖果很好吃的，要不今天去买？”孩子可能就会被吸引跟着走。

转移注意力的方法很多，比如，妈妈可以说：“我们再往前走一走，看一看，会有更多好玩的东西哦。”“我们去商场外玩玩吧，那里有好多可以玩的东西呢。”“看，那个小朋友在玩赛车，你跟他一起去玩好吗？”等等。值得一提的是，不要对孩子有允诺，比如说“先去别的地方玩，再回来XX”，这样孩子会有期待。

如果家长发现转移注意力没有用，孩子还是一心想要那个玩具或是继续在游乐场玩，父母可以给孩子选择。比如：孩子荡秋千玩得正起劲，爸爸妈妈催了好几次都不管用，最后，妈妈问宝宝：“你还要在秋千上荡几下？五下还是八下”。当然孩子也可能不同意，说想荡“二十下”，但思路肯定是跟着妈妈走的，即使她回答“二十下”也是在做选择题。但如果用“问答题”的形式“你说你要怎样才走？”，估计一时半会儿问题也解决不了，因为这对孩子来说太难了。

让孩子做选择的办法在很多情况下适用，比如孩子不想换衣服出门，父母可以试着拿出两套衣服问：“你是穿这个裙子还是穿这条短裤？”孩子会选其中一样，然后就把刚刚的对抗给忘记了。

许多时候，孩子在外没规矩，多是因为家庭内部缺少明确的规矩与原则，而学龄前正是孩子规则意识的建立期。因此，想要让孩子在外表现好，一定的规矩不可或缺。如果带孩子外出，可提前告知出行计划，并把外出的要求向孩子讲明白，让孩子答应遵守规则。同时，告诉孩子，不遵守规则会有怎样的“惩罚”。这样，孩子就会按照规则约束自己的行为，哪怕犯了错，也清楚错在哪里。

比如，很多孩子出去都会因为要买多个玩具而赖着不走，很难收场。可以在外出之前，先给孩子打好“预防针”，明确告诉孩子只能选择一件。但有时，孩子可能同时看中了几件玩具，难以抉择，这时要记得鼓励孩子好的行为，比如他最终选择了一件玩具，妈妈可以给一些语言鼓励，如“宝宝真乖，作出了自己的选择”，也可以给一些物质的奖励，比如给孩子买一些糖果，使孩子好的行为得到强化。同时引导孩子“这个玩具是宝宝在好几件喜欢的玩具中选出来的，宝宝应该更加珍惜和爱护它”。