园长说
家长开放日是幼儿园的常规活动,只有将“指导家长如何看”和“老师自身如何教”两者有效组合起来,那才是组织家长开放日最大的价值与意义,才是高效的家长开放日活动。
家长开放日的意义
做静待花开的旁观者
做用心细致的观察者
??观察孩子
观察什么?
在游戏活动中,注意观察孩子的游戏兴趣,看孩子能否主动与同伴交往、合作;在游戏中孩子的表现力和创造力,以及在遇到困难时,孩子能否独立解决问题。
在教育活动中,注意观察孩子参与活动时的情绪、情感、态度、兴趣和能力,看孩子是否积极参与活动,能否主动探索、积极思考问题,能否大胆表现和创造。
在户外体育活动中,注意观察孩子参与活动的兴趣和态度,观察孩子基本动作的协调性和灵活性,观察他是否融入集体中,与其他孩子合作时是否表现得积极而得体。
在生活活动中,看孩子是否养成了良好的生活习惯。
在各项活动中,家长应认真观察孩子的变化,将孩子过去在活动中的表现与当日的表现进行比较,及时发现孩子的发展与进步。
做教师育儿的合作者
亲爱的家长朋友:
面对本学期即将开展的家长开放活动,您和孩子一起做好准备了吗?
也许您已参加过几次开放活动,或者您还从未参与过此类活动。在此,站在儿童发展的角度给您几点提示,仅供参考。对您重新认识自己的孩子,科学评价孩子的发展,客观看待幼儿园工作等会有所帮助:
★开日放前,与孩子协商当日参加活动的安排,为其做好充分的心理准备。
★父母陪伴来园后,鼓励孩子尽可能做到和平常一样 ,积极参与各项活动。希望孩子做到的,家长一定要先做到。
★入班后,请听从班级教师安排,到指定地点观察或就座。
★以温暖的目光给予孩子鼓励,不随意剥夺孩子自我服务的权力。
★看孩子的表现,不要盲目地与其他孩子横向比较,多看孩子现阶段比从前进步的地方。切忌在众人面前责骂和批评孩子。
★用集体的眼光看个体。有的家长,会在这一天特别关注教师对自己孩子的关注。教师也会尽量让每个孩子都能有展示自我的机会,但仅为一个上午的半日活动,并不能代表教师对孩子的关注仅仅如此。也许,这一天,我们会给平时相对比较内向的孩子更多展示的机会,所以家长一定要用集体的眼光看个体。
写给家长的话
END
让孩子自然生长·让童年蓬勃向上
编辑:罗娟
审核:园长室