春华迎秋实，岁月嵌流金。内蒙古应用心理学研究院在“足够好妈妈”的母性驱动下，诞生于大草原深处的塞外名城。内心的共鸣凝结和孕育了一支以中国传统文化修身、心理分析原理立信的专业团队和以中国文化智慧为基础的“金萱花”学员发展中心。金萱花学员发展中心，旨在为学员打造以沙盘游戏与中国文化为特色的学用一体化专业平台，培养专业基本功和实践能力融合发展的高素质人才。课程内容涵盖资格认证、系统培养、专题研讨、主题工作坊、实习实践、案例督导等多个方面。在这里，多维度的系统培养体系，让您在润物细无声的团体中获得持续的提升。
教研督导二组
“
4月12日上午，金萱花教研督导第二小组成员围坐在金萱花学员发展中心，展开了主题为“以自性为主线的沙盘游戏核心原理”的深度研习。
本次课程由研究院陈院长主讲，课程主要包括四大模块：“什么是自性”、“自我与自性”、“自性与自由安全受保护空间”、“自性与自性化”。
小组成员全神贯注地听讲，陈院长特意对“母婴关系回溯”、“自我边界清晰度”等关键观测维度进行强化讲解，以便小组成员将来能更好地捕捉来访者在沙盘游戏中展现出的自性化进程。
两个小时的沉浸式学习让大家意犹未尽，满心期待着将今日所学运用到实际工作中，深入探索沙盘游戏与自性化的奥秘。
教研督导一组
4月12日下午，金萱花教研督导第一小组的成员围坐在长桌旁，开启了《大母神——原型分析》第三章“女性的两种特征”理论与沙盘游戏体验的深度研习。
“
本次课程聚焦于大母神的双重特质深入讲解。大母神最基本的特质，便是既孕育一切，又吞噬一切，这一本质在来访者内心常体现为矛盾情感。而大母神的变形特质丰富多样，其“孕育”可变形为滋养、庇护、给予灵感；“吞噬”则可能演化为过度保护、情感勒索、压抑个性。
学习过程中小组成员们纷纷记录要点，准备以更专业的姿态，助力来访者穿越心灵迷雾，完成与大母神原型的和谐对话，走向完整与自洽。
第十二小组
“
4月12日午后，金萱花学员发展中心第十二小组的成员围坐在一起，一场以“精神分析学——防御机制”为主题的深度学习正拉开帷幕。
本节课围绕防御机制的概念溯源、意义剖析及五大类型进行深度解读。
本节课的学习让大家了解到心理防御机制是人类应对焦虑的自动保护程序。理解防御机制不是为了批判，而是像调试精密仪器般优化心理应对系统。课程结束后大家兴致勃勃地讨论着本节课的内容，学员们时不时传来恍然大悟的笑声，在交流碰撞中，防御机制的理论知识正悄然化作洞察生活的实用工具。
专业咨询组
“
4月13日下午，乌海专业咨询小组的成员们齐聚于温馨的沙盘室。大家带着专注且期待的神情，翻开了朵拉·卡尔夫的经典著作《沙游——在心理治疗中的作用》。
这本书宛如一座神秘的知识宝库，承载着沙游疗法在心理治疗领域的深刻见解与实践经验。小组成员们时而低声交流自己的感悟，时而奋笔疾书记录关键要点，沉浸在对书中智慧的汲取之中，用心探索着沙游疗法那广阔而深邃的世界。
【END】
