【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 青年教师初亮相 多元课堂促成长——淇滨小学青年教师汇报课纪实 春风拂面教研热，课堂求变育新芽。4月11日，鹤壁市淇滨小学开展青年教师汇报课活动，以创新教学实践推动教育提质。一年级数学教师陈佳慧执教的《填数游戏》一课，以逻辑推理为核心，通过游戏化学习激发学生的数学思维与问题解决能力。 陈老师以填数游戏的历史渊源为切入点，介绍其源自数学家欧拉的经典数独游戏。课堂中，她通过规则讲解与实践探究相结合的方式，引导学生从基础规则入手，掌握“每一行、每一列数字不重复”的核心原则。学生通过观察已有数字、分析唯一空格、合作验证答案等环节，逐步理解填数逻辑。陈老师强调“唯一空格优先填”的策略，鼓励学生从单空格的行列入手，培养有序推理能力。 在实践环节，学生独立完成课本习题后，与同桌讨论填写顺序及依据，并通过黑板演示检验答案是否符合规则。陈老师针对学生易错点，如忽略行列限制或误填数字，进行针对性指导，提升学习效率。 课后，学生反馈“推理过程充满挑战，但掌握方法后成就感十足”。陈老师总结课程设计理念时表示，填数游戏不仅锻炼逻辑思维，更强化规则意识与严谨态度。她通过“你的推理逻辑清晰”等个性化评价，激发学生的自信心与探究热情。 此次汇报课是学校“青蓝工程”深化实践的范例之一。淇滨小学依托“青蓝工程”“师徒结对”，持续推动青年教师创新教学方法。陈佳慧老师的课堂以游戏为载体，将数学思维的培养融入实践，为核心素养落地提供新思路，彰显学校在育人模式革新中的探索与担当。 策划：晁明芳 撰稿：陈佳慧 审稿：田 慧 程凤琴 编辑：李明亮 END 文章转载自微信公众号：鹤壁市淇滨小学 -=||=-收藏赞 (0) × 请关注公众号，发送"解锁码"获取验证码 解锁阅读 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
