温暖阅读伴成长
家长故事进课堂
为了加强家园合作，提高幼儿园教育质量，促进家长与幼儿之间的互动，丰富幼儿园的教学内容，拓宽孩子们的阅读视野，结合我园阅读月活动方案，通过邀请家长走进课堂，分享丰富有趣的绘本故事，让孩子们感受不同阅读的魅力和乐趣。2025年4月10日，信丰县大桥镇幼儿园开展了“温暖阅读伴成长，家长故事进课堂”家长助教活动。
精彩故事·缤纷呈现
孩子爱读书、勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展至关重要，而亲子阅读是培养这一好习惯的重要途径。因此，我们诚挚地邀请了家长走进课堂，给孩子们带来精彩而不一样的学习体验。让我们一起看看家长们给孩子们送来的精彩课堂吧！
小班组
小一班 罗峤一家长
绘本故事《猜猜我有多爱你》
《猜猜我有多爱你》这本书的画面温馨而简单，色彩柔和，用简单而深刻的对话，描绘了他们表达爱意时的可爱模样。通过小兔子和大兔子具体动作的表示，让抽象的爱具体化。让孩子明白，虽然自己的力量可能有限，但爱却是没有界限，无论大小，都能够温暖彼此的心。
《首先有一个苹果》这是一本有趣的数学启蒙书，以有趣的故事教会孩子1~10的数字。一个苹果，两条虫子，三只鸟……每次翻页都有新成员的加入，前后对比明显，让孩子轻松掌握数的概念。两条虫子，三只鸟……每次翻页都有新成员的加入，前后对比明显，鲜艳的图片，带给孩子视觉刺激，各种各样的小动物和小人物，把抽象的数字具象化，帮助孩子轻松掌握1到10的数字概念。
故事利用简洁重复的语言、好玩的画面，把幼儿的生活习惯融入到故事中。帮助幼儿理解哭是表达情绪的一种方式，但随着成长要逐渐学会控制情绪，用更成熟的方式面对问题，非常适合1-4岁的幼儿阅读。
小二班 吴泽霖家长
绘本故事《彩虹色的花》
《彩虹色的花》是一本富有教育意义和想象力的绘本。它通过生动的画面和简洁的文字，向孩子们传递了友谊、分享和爱的美好品质。故事中的彩虹色的花朵，不仅色彩斑斓，形象可爱，还拥有着无私奉献的精神，它用自己的花瓣帮助了需要帮助的小动物们，让孩子们在阅读中感受到温暖和感动。
中班组
中一班 周妍芳家长
绘本故事《跑跑镇》
《跑跑镇》是一本充满创意和惊喜的绘本。在那个奇妙的跑跑镇上，居民们都喜欢快跑，例如：当小猫和小鹰撞在一起，”啪”的一声，出现了一种猫头鹰，各种意想不到的碰撞组合不断发。这些奇妙的碰撞激发了孩子们无穷的想象力，让他们看到平凡事物可以通过创意组合产生新奇的结果。
中二班 曹予枫家长
绘本故事《我的妈妈》
妈妈是每一个孩子的光，是无可替代的角色，妈妈总是不顾一切的爱着自己的孩子，每一位平凡的妈妈在孩子的心里都是最伟大的。妈妈在家里，家的颜色是彩色的，家的味道是香香的，家的感觉是暖暖的，家的声音也是甜甜的。大声地对妈妈说一声：“妈妈我爱你”！
绘本以奇妙的想象为孩子们展现了肚子里的微观世界。故事中，小女孩朱莉娅吃得太快、太多，导致肚子里的小精灵们不堪重负，火车站陷入混乱，朱莉娅也因此肚子疼得厉害。后来，在小精灵们的努力工作和朱莉娅的慢慢恢复下，肚子里的世界才重回正轨。这本绘本让孩子们直观地了解到饮食健康的重要性。它告诉孩子们要细嚼慢咽，合理饮食，不能暴饮暴食，以充满童趣的方式引导孩子养成健康的饮食习惯，呵护身体。
大班组
大一班 赖懿宸家长
绘本故事《谁敢嘲笑狮子》
《谁敢嘲笑狮子》是一本充满共情与启示的绘本。故事中的狮子，作为百兽之王，原本自信满满，却在一系列与猎豹、猴子、蛇、大象等动物的比较中，发现自己在某些方面并不如它们。故事以共情的视角，让我们感受到狮子内心的挣扎与成长，教会我们每个人都有自己的长处和不足，重要的是学会接纳自己，勇敢展现自己的独特之处。
大二班 袁伊橙家长
绘本故事《春天的颜色》
这个故事让我们看到每个人眼中的春天都有着不同的色彩。就像我们对世界的感受各有不同。小猴子的话点名了主旨，春天是五颜六色的，正是多种色彩的融合才构成了完美的春天。这告诉我们生活也是如此，不同观点和想法相互碰撞、交融才能让我们看到更丰富更美好的世界，要学会接纳和欣赏彼此的差异。
颁发证书·合影留念
精彩的家长进课堂活动，让家长们体验了幼儿园老师的角色，感受到参与孩子们活动的快乐，也让其他家长看到了家园共育的魅力，更拉近了孩子、老师、家长之间的距离。非常感谢家长们能在繁忙的工作中抽出时间参与到孩子们的成长教育中。期待更多的家长助教走进幼儿园、走进课堂，让孩子们获得更多的学习体验！
不一样的老师
“童”样精彩
感谢每位助教家长的支持
给予孩子爱的陪伴
心的沟通
在育儿路上我们一路生花 ……
END
一审（校）|曹明凤
二审（校）|邱青青
三审（校）|曾 莉
