【新城学前·西光在线】春日奇遇——西安市新城区西光幼儿园小二班班本活动

      一天午后，孩子们像往常一样在幼儿园里散步，忽然，一个小朋友兴奋地喊道：“老师，快来看呀，小树长出新叶子啦！”大家纷纷围了过去，好奇地观察着嫩绿的新芽。紧接着，又有人发现草地上也冒出了许多尖尖的嫩芽。就这样，春天在孩子们的欢声笑语中，悄然走进了我们的生活。为了让孩子们更深入地感受春天的魅力，了解春天带来的奇妙变化，我们小二班的班本课程《“幼”见春天》温暖开启。

     春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里！我们带着孩子们走出教室，走进幼儿园的每一个角落，寻找春天的足迹。孩子们惊喜地发现，幼儿园的花开了，粉粉嫩嫩的，像小朋友红扑扑的脸蛋；迎春花姐姐垂下了长长的枝条，在春风中翩翩起舞。

     春天不仅藏在幼儿园里，还藏在我们生活的每一个角落。孩子们和爸爸妈妈一起，在小区里、公园里、田野边寻找春天。

     为了留住春天的美好，在谈话活动《我眼里的春天》中，孩子们积极发言，有的说春天是五颜六色的，有的说春天是香香的，还有的说春天是暖暖的。每一个孩子的眼中，都有一个独一无二的春天。

     在温馨的绘本阅读时间里，我们一起翻开了《桃花瓣儿》这本充满童趣的绘本。

     通过生动的画面和有趣的故事，孩子们感受到浓浓的春意，及桃花瓣儿和小动物之间友好、和谐的氛围。理解故事中桃花瓣儿洒落后的各种不同妙用。

       “一年之计在于春”，在这次寻找春天的活动中，孩子们就像一群快乐的小天使，在大自然这个大课堂里自由探索、快乐学习。他们开阔了视野，增长了知识，更真切地感受到了春天的气息，萌发了对春天的热爱之情。

      大自然就是一本最生动、最丰富的活教材。作为老师，我们要充分利用大自然赋予的宝贵资源，让孩子们在与自然的亲密接触中，自由地探索、发现和成长。同时，我们也要始终牢记“儿童是学习的主体”，尊重每一个孩子的独特视角和想法，让他们在自己的节奏中，去感受、去理解这个美好的世界。