【关注牡丹】云上牡丹——牡丹幼儿园2025云上校园开放日

    牡丹幼儿园创办于1998年，2004年被评定为“上海市一级园”，2007年增开牡丹幼儿园大唐分部，2010年成为“浦东新区示范幼儿园”。目前幼儿园是上海市“十四五”家庭教育指导基地，浦东新区文明单位，浦东新区校本研修优秀单位,浦东新区家庭教育示范校，浦东新区见习教师规范化培训基地。幼儿园以传统文化为审美启蒙，提出“牡丹梦育群芳，民族情润童心”的办园理念。以培养“有爱知礼，乐学善思”的现代中国娃为育人目标，践行“文化润美，牡丹绽放”的课程理念。在管理中以依法治园为基调，坚持发扬民主，不断优化管理网络与制度规范，鼓励教工自我突破，共享发展成果，打造了一支“悦志尚德，悦心有爱，博雅尚美，博学不懈”的教师队伍。

牡丹部

大唐部

    一楼民间运动走廊里，创设了各种不同的民间体育游戏材料：打年兽、赶小猪、造房子、舞小龙……让孩子们在游戏中充分运动身体，并感受体验民间文化的趣味性和独特性。

    二楼的民间美术走廊是民间美术创意活动室的延申，多彩灵动的剪纸、意蕴悠长的水墨、趣味十足的泥塑都引发了孩子们强烈的表现欲。快到我们的走廊上来玩一玩吧！

    书架上的各种绘本、寓言故事、童话书都是宝贝们的最爱，大家围坐在一起，安静翻看自己喜欢的图书，偶尔轻声和旁边的伙伴交流，真是太美好了。

    牡丹部充分利用二楼平台和一楼的种植园地，为孩子们户外活动创设更多的区域：这里有孩子们的喜欢滑滑梯、球类、迷宫……还有具有挑战的攀登架、锻炼力量的拳击袋，各种各样的器械等待宝贝们来探索和运动；

在小农场里，孩子们可以照顾小鸡、小鸭、小兔子，给它们喂小动物们爱吃的食物，还会帮小动物们捡拾垃圾，打扫屋舍。

这里还有竹梯、长板、三角梯、轮胎、垫子等器械和瑜伽砖等器械和材料，也有从教室里带U型管、小球等，多样化的材料才使得孩子们的探究得以持续和深入。

即便是雨天，也阻挡不了孩子们体验感受的步伐，看，他们玩的多带劲！

    在特殊的天气里，宝贝的运动也充满乐趣，每条走廊、每个教室都会化身运动场，各种小器械加上老师们的奇思妙想，让室内运动同样精彩无限。

    满地的沙对孩子们来说有着巨大的吸引力，换上雨鞋，带上工具，孩子么会马上沉浸在城堡里，寻宝藏。挖地道的游戏乐不思蜀。

    浓郁的民间美术气息使牡丹部的的幼儿徜徉在艺术的享受和创想中。创意活动室借助民间美术活动、传统节日、主题活动、国风小社团等途径发现幼儿感兴趣的美术创想素材，通过“寻纸秘、探纸趣”、“颜色狂想曲”、“水墨阁”、“布”期而遇、“泥”好呀几个区域的环境创设和材料提供，引导幼儿感知与欣赏多种民间美术作品及形式，萌发幼儿强烈的表现欲望，乐意运用多种材料进行想象创作，获得多样化表达的经验。

    牡丹部的表演游戏室根据功能需要，将整个活动室分为服饰区、化妆头饰区、表演区、材料区，在表演区中根据不同的表演内容，又分为手偶表演区、皮影表演区、舞台故事区。老师们秉持着尊重幼儿的理念，在材料区中创设了高低结构不同的材料，还让幼儿根据自己的兴趣、制定表演计划书，确定每月民间故事推荐剧目，在我的表演我做主中体会自信和成功。

    大唐部民间运动走廊，创设了极具民俗特色的室内情景性运动环境，孩子们在“踩梅花桩”、“划龙舟”、“赛马”等运动中发展动作技能，同时感受民俗体育游戏带来的乐趣。

    极具传统民间特色的多重“扎染”，还有植物拓印、水墨创想、布艺拼贴等多种民间美术表现方式，孩子们在做做玩玩、画画赏赏中，和同伴一起感受丰富的民间美术的艺术氛围，提升幼儿的想象和创造。

    这里有寓言故事、经典绘本、科学探秘等数不胜数的藏书，小朋友们可以在书本的海洋里畅游，明亮的色彩、温馨的布置，靠着软软的垫子和好朋友一起分享喜爱的书是最幸福的事啦！

    我们的玩沙玩水在户外最为中心的位置，玩沙玩水区邻，水源就在沙池附近，方便孩子洗手，也可以就近取水，把玩沙和玩水结合起来，在玩沙和玩水中获得双重乐趣。材料架子上也为幼儿提供了丰富的玩沙玩水材料，例如：铲子、小桶、漏斗模具、滤沙器、勺、量杯，喷水壶等等。让他们在舀水、拍打水、把水注入容器中感受水的流动，掌握水的特性，在堆沙、挖道、筑墙中体验沙的松软、了解沙的可塑性。

    我园建构室依据我园幼儿园活动空间的大小，因地制宜，灵活设置。旨在激发幼儿的想象，鼓励幼儿自己动手构建出自己的童话王国。我园建构室的材料种类比较丰富，目前分为：搭建类材料、插装类材料、辅助类建构材料。搭建类材料有：EVA软体积木、木质积木、纸板、纸筒、纸杯。插装类材料有：组装插装积木、嵌接积木。辅助类建构材料有：作品展示区、搭建图例、模型玩具。我们准备的丰富而适宜的游戏材料，希望能为每一个孩子提供活动的条件和表现的机会。

    为了带给孩子更好的教育条件，我园对科探室重新调整，将我们的科探室分为七个区域。分别是：表征墙区、光影墙区、百变洞洞墙区、电路实验区、声音管道区、趣味哈哈镜区和材料收纳区。在这里，我们又为孩子配备了丰富的教具，有三面镜、测量称、比一比称桶、数学天平、魔幻变色片、颜色魔镜、变色平面镜、超大放大镜、双功能显微镜、花蝶万花筒、风速计、雨量计等等。让幼儿通过看一看、摸一摸、做一做、玩一玩中获得对科学知识的认识，激发孩子们的求知欲和探究兴趣。

    这里有山坡、池塘、小农场，野趣自然的环境让孩子们爱不释手。在小农场里，他们可以照顾小鸡、小鸭、小兔子，给它们喂小动物们爱吃的食物，还会帮小动物们捡拾垃圾，打扫屋舍。

WORK DAY

不同的区域里有小车子、皮球、竹梯、爬网等不同功能的运动器械可以供小朋友自主选择，看，孩子们熟练地在自制九曲桥、落叶小路、波浪桥上，骑行而过……感受到了孩子们在运动中健康地成长。

这里还有孩子们能依据自己的需要自主使用的个性化材料，更加自主开放的环境激发了孩子们的创意，萌发了孩子们的探索欲望，使得他们在更加自由的氛围中汲取经验，提升交往，增强表现，收获能力。

瞧，下雨了，孩子们也兴高采烈的在户外感知体验，感受快乐！

    为了满足孩子天天都要运动的需求，不仅在每个教室内会安排室内运动，还有分设在各层走廊里的大型室内运动器材，有攀岩墙、吊环、秋千架等，让孩子们在雨天也可以得到充分的锻炼噢！

    大唐部的表演游戏室包含手偶表演区、皮影表演区、舞台故事区、戏曲表演区。其中最醒目的就是孩子们的表演计划书、表演记录和表演中的问题。一系列的图文呈现，赋予了孩子表演的自由，孩子们通过自己想、自己画、自己做，实现剧本自由、道具自由、合作同伴自由、表演情节自由，他们在和同伴商量、讨论、表演、回顾的过程中，不断提升着表达表现。

    大唐部的民间美术创意活动室大气通透，给予孩子们强烈的视觉冲击，通过季节创想、故事表现、精彩国粹等不同区域内的相关材料提供，将泥塑、水墨、印染、剪纸等不同民间美术表现形式融合其中，让孩子们在传统美的浸润中大胆表现、想象创作。