聚焦核心经验
共话师幼互动
——瑞安市机关幼儿园第十二轮学前教育“成长联盟”帮扶活动
为充分发挥我市学前教育骨干教师的示范引领作用，推动区域教育优质均衡发展，近日，瑞安市机关幼儿园组织骨干教师团队开展了”帮扶送教”活动。该园教师代表先后走进瑞安市锦湖花园幼儿园、莘塍街道第五幼儿园、莘塍小明星幼儿园及机关幼儿园清莲分园，通过优质课展示、教学研讨等形式，实现公民办幼儿园教育资源优势互补，搭建教师专业成长交流平台。
小班音乐活动《西瓜拍拍乐》
执教者：瑞安市机关幼儿园 何余
何老师以趣味旋律为引，在欢乐互动中，精准抓住节奏变化，带领孩子们模仿挑西瓜、拍西瓜的动作 ，引导他们感知节奏。孩子们热情高涨，积极参与，稚嫩的脸上满是专注与兴奋。在轻松的互动中，孩子们不仅收获快乐，更迈出音乐启蒙的美妙一步。
中班语言活动《长颈鹿找工作》
执教者：瑞安市机关幼儿园 周晓呀
周老师将长颈鹿外形特征与求职故事相融合，让“职业适配”概念通俗易懂。活动中，她凭借精美绘本与生动讲述，营造活泼氛围，激发孩子好奇与表达欲。引导孩子观察长颈鹿特点，大胆猜测其工作，鼓励分享想法并及时给予积极反馈与引导，助力孩子们在愉悦氛围中感受思考与表达的乐趣，培养观察力、想象力和语言表达能力，明白自身优势找方向的道理。
大班语言活动《小水滴旅行记》
执教者：瑞安市锦湖花园幼儿园 陈凤静
陈老师以”小水滴的奇幻旅程”为主题，精心设计了活动。她巧妙运用孩子们熟悉的自然现象，引导孩子们跟随小水滴展开一场奇妙的语言探险。以开放性问题启发想象，鼓励孩子们描述所见所感。整个活动既保持了语言表达的丰富性，又融入了科学探究的趣味性，让孩子们在角色扮演和情境对话中，自然而然地理解水循环的科学现象，充分体现了”玩中说、做中学”的教育理念。
小班健康活动《做披萨》
执教者：瑞安市机关幼儿园 陈子系
陈老师把生活中常见的圆布垫引入体育游戏，柔软、轻巧的布垫既安全又有多种不同的玩法。结合小班孩子喜欢情境的年龄特点和动作发展需要，在活动中创设了做披萨、烤披萨、送披萨等情境，通过揉、压、拍、滑、拉、跳等多种动作发展身体平衡和协调能力，并在过程中体验游戏带来的愉悦情绪。
大班语言活动《云朵面包》
执教者：瑞安市机关幼儿园 林婷
林老师以绘本《云朵面包》为载体，精心设计了一堂充满童趣的语言活动。活动中，老师巧妙运用实物面包和棉花云朵道具，通过”看一看”、”闻一闻”、”说一说”等多元感官体验，引导孩子展开丰富想象。孩子们用”面包像云朵一样蓬松”、”咬一口就能飞上天”等童真语言表达感受，在角色扮演中发展语言表达能力。整个活动自然流畅，让孩子们在生活化情境中感受语言的魅力，体验创造的快乐。
中班科学活动《小花照镜子》
执教者：瑞安市莘塍街道第五幼儿园 潘如意
潘老师巧妙利用孩子们熟悉的镜子、花朵等生活材料，通过”找一找”、”照一照”、”比一比”等趣味环节，引导孩子们发现镜面反射的奥秘。孩子们兴奋地用”小花在镜子里对我笑”、”镜子像魔术师变出双胞胎”等童言童语描述发现，在动手操作中感知对称现象。整个活动寓教于乐，让孩子们在游戏化的探究中培养观察力和科学思维。
中班语言活动《装满声音的口袋》
执教者：瑞安市莘塍街道第五幼儿园 蔡沁沁
蔡老师的语言活动以声音探索为主题，巧妙运用生活中常见的发声物品，引导孩子们开启一场奇妙的听觉之旅。活动中，孩子们兴奋地用”口袋里有会唱歌的小铃铛”、”沙沙响的是调皮的小沙子”等生动语言描述发现，在声音游戏中锻炼语言表达能力。整个活动将生活素材与语言学习自然融合，让孩子在轻松愉悦的氛围中感受声音的魅力，体验表达的快乐。
大班数学活动《看看排排真好玩》
执教者：瑞安市机关幼儿园 孙霞
孙老师选取贴近幼儿生活的材料，如乐高积木、雪花片、木片等作为载体，充分发挥孩子主体性，通过循序渐进的方式引导孩子们进行探索，发现生活中常见事物的相同排列规律，增强对排序活动的兴趣。
大班数学活动《拉布拉多巡逻记》
执教者：瑞安市机关幼儿园 戈宇涵
戈老师以趣味情境贯穿活动始终，过程中，孩子们化身小警员，通过两次难度递增的”小镇巡逻”任务，在帮助警长抓捕小偷的过程中，自然而然地掌握了图形旋转、平移和组合的数学技能。教师巧妙设置闯关式任务卡，引导孩子们将不同图形精准拼接到指定位置。整个活动将数学概念融入生动故事情节，让孩子在角色扮演中体验图形变换的乐趣，充分体现了游戏化数学的教学智慧。
小班数学活动《小兔子铺路》
执教者：瑞安市莘塍小明星幼儿园 周文洁
周老师巧妙利用图形砖块创设”帮小兔回家”的趣味场景。活动中，孩子们通过”找相同”等游戏环节，在帮小兔铺路的过程中，自然地感知形状分类和简单的组合。周老师用”参加生日派对”等童趣语言引导探索，让孩子们在角色扮演中体验数学的乐趣，充分体现了”玩中学”的教学理念。
大班数学活动《拉布拉多巡逻记》
执教者：瑞安市机关幼儿园 郑晨子
郑老师创设“警长招募警员巡逻”的趣味情境，以解决小镇盗窃事件为任务主线，引导孩子们通过观察巡逻区域图，运用旋转、平移、组合等方法，选择图形进行填空匹配。活动层层递进，从单一图形填空到多图形组合，逐步提升难度，帮助孩子在游戏中发展空间感知与逻辑思维能力，玩中学，学中玩，体验探索与成功的乐趣。
小班律动活动《挑西瓜》
执教者：瑞安市机关幼儿园 李君如
李老师选取西瓜宝宝这一孩子们喜爱的水果，利用图片、动作、故事、游戏等，创设轻松、愉快的学习环境，让孩子们形象地感知和表现音乐。
大班数学活动《动物城破案》
执教者：瑞安市机关幼儿园清莲分园 肖燕
肖老师巧妙创设”动物城失窃案”情境，孩子们化身小侦探，通过比对脚印、分析时间线索等数学任务，运用分类、排序、推理等数学思维破解谜题。周老师还精心设计层层递进的”破案关卡”，孩子们用”大象先生的脚印最大”、”小兔是在月亮出来时不见的”等数学语言描述发现，在角色扮演中自然运用数学知识解决问题，充分体现了游戏化数学的教学智慧。
“帮扶送教”活动结束后，教师们围坐一堂，展开了激烈的研讨交流。研讨中公民办教师互相启发，既有理念的碰撞，也有经验的共享，现场氛围融洽而富有建设性，在这场城乡教育思想的交融中，既有民办教师带来的鲜活案例，也有公办教师分享的系统经验，智慧火花不断迸发。这种”实践-反思-共建”的教研新模式，为后续精准帮扶注入了持续动力。
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出品：机幼小海鸥新闻信息坊
撰稿：戈宇涵
编辑：郑晨子
审核：胡青青
