浦口区凤凰幼儿园教研周报

本周导读

1. 教科研活动

2. 美术组教研活动

2.数学组教研活动

3.语言组教研活动

4.游戏组教研活动

5.社会组教研活动

6.科学组教研活动

7.体育组教研活动

2025.2.26周三

人勤春来早  科研启新程

——学期初教科会议开启新征程

新学期的钟声已敲响，为了进一步明确教学科研方向，提升教育教学质量，浦口区凤凰幼儿园于2月26日中午召开了期初教科工作会议。本次会议主要分为三个环节。

会议伊始，教科室主任郑超敏先从课题研究、论文案例获奖发表几方面对上学期工作进行了一个简单的总结。同时，分享了本学期教科工作计划，为新学期的教学科研工作指明了方向。

围绕教师案例撰写与个人课题申报，郑主任强调从日常教学中挖掘素材，以真实故事展现教育智慧。随后，针对个人课题申报，郑老师详细介绍了申报流程、选题要点及研究方法，鼓励教师立足教学实际，积极申报课题，以科研促教学，提升自身专业素养。

会议最后郑主任汇报了课题结题准备工作。经过多年研究，园部市级“十四五”规划课题《同伴互助：推进区域活动中幼儿“深度学习”的策略研究》已取得丰硕成果。目前，正梳理研究资料、完善研究报告，确保高质量结题。郑主任表示，结题不是终点，而是将研究成果转化为教学实践的新起点，推动幼儿园教育教学水平再上新台阶。

本次教科研会议的召开，为新学期工作注入强大动力。全体教师将以饱满热情投入到教育科研工作中，为幼儿成长贡献智慧与力量。

展望新学期 教研促成长

——浦口区凤凰幼儿园学科教研组活动

2025年2月28日周五

美术教研组开展了本学期第一次教研活动，重点围绕学期计划制定、优质观摩课内容安排和区角创设展开讨论。活动中，园美术组组组长带领组员明确了本学期美术教学目标，制定了分层教学计划，确保教学内容贴合幼儿发展需求。针对观摩课，大家确定了以本土周边资源和传统文化为核心内容，强调互动性和趣味性，激发幼儿创造力。在区角创设方面，组员们提出以幼儿作品展示和多样化材料投放为主，营造自主、开放的学习环境。本次教研活动为新学期美术教学工作指明了方向，全体组员将携手共进，助力幼儿美术素养提升。

2025年2月28日周五

数学组教研活动

数学教研组开启了本学期第一次教研活动。活动伊始，教研组长王老师提出本学期数学教研组的研究主题是“数概念与运算”，并详细阐述教研主题下的教研内容及重点、可以采取的教研形式等。教研计划的分享让组内成员明晰学习重点方向，能够做有的放矢地教研。王老师围绕“数量关系活动设计与指导”进行讲座分享。组内成员从“核心经验”“儿童发展轨迹与特点”“支持性策略及建议”三个方面进行讨论交流。数学组的老师们将带着满满的“干货”上路，在新学期的数学领域教育教学的航道上不断探索、不断实践，且悟且思且成长。

2025年2月28日周五

语言组教研活动

绘本阅读活动作为儿童文学的基本形式之一，对幼儿教育有着重要意义。在陈端组长的带领下，语言教研组进行了第一次教研活动。秉持着提升幼儿语言能力与阅读兴趣的宗旨，陈端组长制定了详尽的绘本阅读教研计划。该计划旨在通过多样化的教研活动，如绘本教学示范课、绘本阅读分享会等，为教师提供交流与学习的平台，共同探讨绘本教学的有效方法。为了更好地了解教师在绘本阅读教学中的困惑与需求，语言组设计并实施了一份绘本阅读核心问题问卷调查。问卷内容涵盖了绘本选择、教学方法、区域环境创设等多个方面，通过此次调查，我们收集到了大量宝贵的意见和建议，为后续教研活动的调整与优化提供了有力依据。同时为了丰富绘本教学资源，教师对图书室现有绘本资源进行了全面的搜集与整理。这一举措不仅方便了教师快速找到适合幼儿阅读的绘本，也为今后绘本阅读教学的深入研究打下了坚实基础。

2025年2月28日周五

游戏组教研活动

角色游戏是幼儿通过扮演角色、运用想象，创造性地再现生活经验的一种经典游戏。角色游戏有助于幼儿增强角色意识，尝试和同伴交流互动，丰官个人的学习和生活经验。基于此，游戏组教师们组织研讨了关于分阶段推进幼儿户外角色游戏发展，旨在进一步帮助幼儿在自然环境下体验游戏的快乐，增强幼儿对环境的适应能力，培养他们的游戏创造力和想象力。

2025年2月28日周五

社会组教研活动

社会教研组的老师们齐聚图书室，开展了本学期第一次集中教研活动。会议伊始，社会组组长杨进花老师向组员们详细阐述了本学期社会学科组工作计划，着重介绍了本学期社会组具体工作安排；随后，带领组员们一起巩固、复习了幼儿园社会领域大中小年龄段的关键经验。新的征程，新的方向。社会教研组将全力以赴，为幼儿的社会性发展筑牢根基，期待在新的学期取得丰硕的教育成果。

2025年2月28日周五

科学组组教研活动

科学教研组重点在与各科年龄段课程的收集和整理，秉着帮助老师们上好每一节科学课的目标，本学期园科学教研组针对大中小不同年龄层次的幼儿进行课程的整理与编排，提升教师对科学领域集体活动的组织与实施。其次针对科学区的材料提供和环境创设进一步提出了要求和举措。

2025年2月28日周五

体育组组教研活动

在幼儿园教育工作中，体育活动是促进幼儿身心健康发展的重要一环。为进一步提升教师对于晨间体育活动的理解与实施能力，体育教研组精心筹备，对幼儿园晨间体育活动概念展开深度解析，帮助老师们清晰把握活动的核心要点与关键方向。随后，全体教师共同聚焦于幼儿园体能与基本动作发展目标，展开深入学习与研讨，为后续的体育教学工作筑牢理论根基。活动最后，在体育组的牵头组织下，大、中、小班的老师们齐心协力，对幼儿园的体育器械进行全面整理与细致统计。大家分工明确、配合默契，逐一清点各类器械数量，仔细检查器械的完好程度，并分类归置摆放，为幼儿们的体育活动提供了安全、有序的器材保障。

山高水远，攀则可越。进而不止，梦想可圆。浦口区凤凰幼儿园各学科教研组将在新的学期里围绕各自的教研重点，通过一系列的教研活动突破难点，持续探寻教育新路径，强化教师专业水平，让学科教学在突破中前行，在前行中飞跃，为孩子们的成长搭建广阔桥梁。