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【摸摸吧】触摸墙制作

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翻译:文剑冰  

 

欧美的幼儿教育十分注重培养儿童的主动性和开发儿童的想象力,而这两种能力的发展离不开孩子们亲身的体验和自由的选择。

如果参观欧美等一些国家的幼小教学机构,你会发现不论在走廊里,还是在教室中,都有一面挂满五花八门东西的墙壁,这面墙成称为触摸墙也叫感知墙。孩子们将感兴趣的东西贴到墙壁上,在老师的帮助下进行简单的分类,通过触摸,观察来认识这些物体。

一些十分重视教育的父母也会为孩子在家制作一面触摸墙。下面以一位美国母亲为她的两个孩子制作的触摸墙为例,看看触摸墙究竟是如何制作的。

【摸摸吧】触摸墙制作-幼师课件网第1张图片

材料:

  • 多个绣花绷子
  • 多种质感、不同色彩的布料(蕾丝,条绒,呢料,牛仔布,绒面,编织品等等)
  • 一大块浅色帆布
  • 剪刀
  • 强力胶水

【摸摸吧】触摸墙制作-幼师课件网第2张图片

方法:将剪好的面料分别固定在绣花绷上,背面用胶水把杂乱的碎布处理平整,再把帆布固定在墙上,最后把绣花绷均匀地粘到帆布上即可。

【摸摸吧】触摸墙制作-幼师课件网第3张图片

【摸摸吧】触摸墙制作-幼师课件网第4张图片

当然,触摸墙上可以展示的东西绝对不仅仅是布料,老师和父母们可以和孩子们一起挑选喜欢的任何东西,前提是要以安全为第一位。

例如下图中的触摸墙,将羽毛、扣子、铝箔纸、毛绒球、种子、彩色纸片、毛根等等,分类粘贴到纸板上即可。

【摸摸吧】触摸墙制作-幼师课件网第5张图片

使用触摸墙的教学效果:让幼儿在触摸和观察的过程中体验物体,逐渐建立起柔软、坚硬、光滑、粗糙、大小、形状、颜色等等概念。稍大一点的幼儿可以通过自由选择物体,亲自分类,自己决定物体的摆放位置来锻炼他们的主动性和想象力。

使用触摸墙的教学方法:尽可能让孩子参与到触摸墙的制作过程中,启发他们对选择的物体进行分类,鼓励他们描述所观察和触摸到的物体特点。

下面是一些国外有趣的触摸墙创意,为大家提供更多的参考。

  • 不同质感的布料

【摸摸吧】触摸墙制作-幼师课件网第6张图片

  • 不同布料+不同触感的小石头

【摸摸吧】触摸墙制作-幼师课件网第7张图片

【摸摸吧】触摸墙制作-幼师课件网第8张图片

  • 各种材料综合在一起

    【摸摸吧】触摸墙制作-幼师课件网第9张图片

  • 日用品为主:掸子(拂尘)、各种质感的毛巾、毛皮、海绵、刷子、绳索、浴花等

【摸摸吧】触摸墙制作-幼师课件网第10张图片

  • 还可以把背景板根据粘贴材料做出造型,让墙面更美观

    【摸摸吧】触摸墙制作-幼师课件网第11张图片

图片来自国外网站,文字由

 

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