【天地兴隆总园】送教润童心 携手共成长

     活动以“猴王挑战赛”为主题，模拟花果山选猴王的情境，通过系列闯关游戏锻炼幼儿侧身爬、跳跃等动作技能。幼儿分组按手环颜色用绳子进行侧身爬挑战，过程中需保持身体不触绳、与同伴保持距离。随后难度升级，设置“鳄鱼袭击”“勇闯大裂谷”等关卡，要求幼儿抬高身体、手脚伸直侧身爬过。最终通过趣味比赛选出获胜小组，活动后以放松操结束，并延伸至户外尝试更高难度的侧身爬练习。

本活动以“园长办公室小斗鱼失踪案”为情境，引导幼儿化身小侦探，通过使用紫外线灯、放大镜等工具寻找指纹线索，比较指纹差异，记录指纹位置，并结合嫌疑人证词进行推理分析，锻炼观察力、逻辑思维与推理能力，激发科学探究兴趣。

以“老师小物件失踪”为情境，引导幼儿化身“小小侦探”，通过多感官探索寻找会发声的神秘盒子。活动分三阶段：初探盒子（摇、听、摸，发现声音线索），猜测对比（联想乒乓球、弹珠等物品声音特点，分组实验验证），记录升级（用符号记录猜测并分享，最终揭晓答案）。活动融合听觉、触觉、视觉，鼓励幼儿用“观察-猜测-验证”的逻辑方法解决问题，在游戏中培养科学思维与表达能力，激发对声音与物品特性的探索兴趣。

以“魔法影子”视频导入，激发幼儿对立体投影的好奇。通过观察、猜想、实验三步探究：幼儿分组操作手电筒与图形卡片，观察平面图形能否投出立体影像，记录并分享结果。教师以3D物体对比验证，揭示“立体图形创造立体投影”的原理，延伸讨论生活中的光影现象。活动融合观察、操作与创意表达，让幼儿在游戏中感知光影科学，培养探究思维。

以“纸巾”的神奇现象引入，激发幼儿对空气力量的好奇。活动中，幼儿通过打气筒、气球等工具，探索如何用空气推动瓶盖移动，并对比大气球与小气球的“威力”。在“空气炮”挑战中，幼儿尝试用不同方式挤压瓶子，感受空气“冲力”推动物体的过程。活动融合观察、实验与创意表达，帮助幼儿理解空气的“超能力”，发现生活中的科学奥秘。

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