2025年5月10日至11日，青爱工程第035号爱的教育示范基地在青爱工程办公室和北京青爱教育基金会的指导下，为期两天的沉浸式学习在新成立的219号母爱书院成功举行。
本次活动以多元视角切入，融合学习方法、传统文化、生命感悟与教育理念，以“儿童进入世界的方式”为主题，旨在帮助师资队伍深入学习领会7 – 18岁各年龄段儿童的心理发展特征与需求，助力教育工作者更好地服务于孩子教育，指导家庭教育。
首日活动围绕“学习与观察”展开。上午，老师结合自身经验，系统分享高效学习策略与笔记方法，并通过“观察蜡烛”“绘制掌纹”等独特实践，引导学员以细腻视角感知世界，培养敏锐的观察力与专注力。
下午，学习氛围持续热烈，分到讲师组的三名老师依次上台，围绕上一次课程的PPT进行深度讲解。通过生动的案例剖析与实操演练，老师们不仅加深了对“世界进入儿童的方式”相关知识的理解，更通过课件的讲解与演示，将理论转化为可落地的教学实践，让在场学员对儿童教育的核心要点有了更清晰的认知。
第二天的学习内容精彩纷呈。上午，老师带领学员探索古老智慧，深入研习大衍筮法与打卦方式，领略传统文化的深邃内涵；课间穿插的运动环节，让大家在动静结合中保持良好的学习状态。
下午，活动进入情感与教育思维的交融环节。老师率先分享人生中具有深远影响的人与事，随后引导学员梳理生命中最重要的十个人物及其故事，在真诚的交流中感悟人际关系对个人成长的重要意义。
最后，老师聚焦教育领域，深入剖析7 – 18岁各年龄段儿童的心理发展特征与需求，从教育底层逻辑出发，系统讲解课程设计的方法与原理，为教育工作者及学员提供了极具实践价值的指导。
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