2012年起，教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月，面向全社会普及科学育儿知识。今年全国学前教育宣传月的主题为“我是幼儿园老师”。幼儿园老师到底是一个怎样的群体？他们的工作生活又是怎样的？荷城微新闻特推出——【荷城最美幼师】栏目，让我们一起了解荷城幼儿园内幼师们的故事。
幼儿教师是一个身兼孩子王、保姆双重角色的职业，工作平凡而又琐碎、单调而又无趣。在教书育人的平凡岗位上，她们却努力奉献着火热情怀与赤诚爱心，用爱心与青春铸就不平凡的事业。今天，小编就带你看看新明珠幼儿园以及东方红幼儿园中两名普通却不平凡的老师的故事。
高明区新明珠幼儿园 李敏霞
细致、耐心，她用爱诠释教育
“用爱诠释教育”，这是李老师一向向往并为之不断追求的教育境界。记得有一年李老师带的班上来了一位患有先天性耳聋的孩子，乐乐。
看着孩子可爱的小脸蛋，再想到可怜的孩子却无法用语言表达自她的意愿，李老师觉得一阵阵心疼……为了让这孩子学会说话，李老师每一天下班都会去她们幼儿园附近图书馆翻阅有关书籍和上网观看相关成功案例。在上课时李老师也有意识地用身体语言给他提示，鼓励他。下课时，李老师会拿着一些图形卡片，让班上几个能力较强的小朋友一齐说图形卡上的词语，让乐乐对着他们的口型学着。有一次上课时，小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题，李老师惊讶地发现这孩子也举高了小手，嘴里还不停地叫“老师、老师”，一下子全班都兴奋起来，乐乐会说话啦！
那天，乐乐妈妈来接孩子的时候，听到这个消息都不敢相信，在李老师和班里小朋友的鼓动下，这孩子又用劲叫了一声“老师”，听着从儿子嘴里发出的声音，乐乐的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来，好半天，这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说：“老师啊，看了你给孩子上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你教孩子，才让人明白什么是细致，什么叫耐心。”
她是大家遇到问题时第一个想到的人
耕耘了9年，现在的李老师已从一名教师做到一名后勤管理者，她有“以园为家”主人翁的精神，每天早来晚走，离园前总要再检查一遍电源、走廊的门窗和自来水管才回家，而当发现隐患时总是在第一时间了解情况并作出相应的处理。
如今，她已成为大遇到困难时第一个想到的人。每当教师在工作生活上遇到问题时，大家会想到她；每当保育员出现保育工作遇到不懂解决事情，大家会想到她，每当班级物品出现有损坏，大家会想到她；当别人惬意地享受着寒暑假的快乐时，她还奔走于幼儿园的建筑、维修工地，唯恐基建质量出现问题。面对这些永远也干不完的活儿，处理不完的事儿，她从不抱怨，她用自己的行动感染着园内的每一个人。
一分耕耘、一分收获
通过以来坚持不懈的努力，李老师先后获得：
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“高明区先进工作者”；
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“全国优秀教育教学论文大赛三等奖”；
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“全国幼儿创意美术大赛指导一等奖”；
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“广东省民办教育协会教育专业委员会优秀论文三等奖”；
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“荷城街道绘画作品一等奖”等称号。
从教九年来，在别人看来，李老师的工作平凡单调、枯燥无味，但在她看来，这却蕴含着她的梦想，教育是她终身无悔的事业，她付出了爱，也得到了爱。作为一名教育工作者，她爱她的孩子、爱她的职业，她也会把儿教师这一职业当作一生的事业去追求。
东方红幼儿园
刘碧怡
虚心学习，快速成长
10年前，刚从学校毕业不久的刘碧怡，带着对幼教这片净土的向往与渴望，迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界，去实现儿时的梦想。
刚入园时，刘碧怡认识到自己带班经验不足，于是，她主动向园长请求，安排她和一位经验丰富的老教师搭班，吸取经验，园长答应了她的请求。
接下来的日子，刘碧怡经常利用不带班时间观察主班老师的半日活动，用心记下有经验老师课上的每个环节、每句话甚至每个表情和语气，虚心向周围的老师请教，并认真阅读多种幼教书籍和报刊，从中吸取营养、完善自刘碧怡、寻找差距、弥补不足，俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”她认真的工作态度也得到了领导和大家的肯定，2013—2015年刘碧怡连续被评为“高明区先进教育工作者”，多次被园评为优秀班主任，所带的班级也获得家长的肯定和信任，成为了园内的骨干教师！
她对待孩子像对待自己的孩子一般
不知不觉已在这个幼儿园辛勤耕耘了10个春秋，幼儿教育凝结着刘碧怡无尽的神思，盛开的桃李给刘碧怡带来快乐。
十年来，刘碧怡带了一届又一届的大班级，用快乐教育和人格魅力教会了周围的人和孩子们怎么做人，怎样学习，怎样生活。成为了家长们的知心好友，是孩子们的大姐姐，是孩子们的好朋友，也是孩子们眼中的“妈妈”。和孩子们的相处使刘碧怡保持着一颗童心，孩子们开心快乐的笑脸就是刘碧怡最大的成就。
现在有了孩子的刘碧怡，更加理解家长们的心情，对待孩子更像是对待自己的孩子，未来的路还很漫长，但她仍将继续努力，将真情和汗水继续挥洒在幼儿教师行业。
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资料 | 荷城街道教育局、新明珠幼儿园、东方红幼儿园
编辑 | 佛山新闻网邹榭雨
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