日照家庭教育之“育儿故事巡展”② | 青岛路中学：孩子，我们陪你慢慢长大-园所风采-幼师课件网

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孩子的成长与家庭生活息息相关，

孩子的全面发展与家庭教育紧密相连。

如何帮助孩子养成好品行、好习惯？

亲子成长路上您有哪些焦虑、困惑与思考？

家庭教育中您有什么好经验、好办法？

让我们一起走进优秀育儿故事，

共同分享家庭教育经验，

增进育儿智慧与技巧，

用最好的“模样”成为孩子最好的榜样。

孩子，我们陪你慢慢长大

山海天青岛路中学郑佳妮妈妈

有人说，陪伴是最好的家庭教育，读书是最优的生活方式。如果把最好的家庭教育和最优的生活方式结合起来，想必亲子阅读是最好的一种方式了吧。

在亲子阅读的道路上，我和女儿经历了很多道坎儿。从读给她听，到听她读，再到陪她读，乃至陪她共读共写。每一次选择，每一次改变，我都深深领悟到：最好的教育，就是陪孩子慢慢成长！

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进入四年级暑假，在观察女儿写作时，我发现了她的一大症结，那就是写作文，三言二语，浮光掠影。我有点郁闷，读书挺多的，怎么写作水平没有提高呢？咨询老师，老师们也是众口一词，多读多写。于是，我灵机一动，仿写，站在作家的肩膀上看世界。可是，很快就遇到了瓶颈口，女儿经常眨着无辜的大眼睛，弱弱地试探我的态度：“我不会写！”我为之气结，痛下决心，家长是孩子最好的老师，你写，我也写。母女共读一篇美文佳作，然后共写同题作文！

事情突然变得饶有趣味起来。读过一篇写“父亲”的文章之后，我提议来写写女儿的爸爸、我的老公。顿时，女儿的眼睛就亮了，“快写，快写，你眼中的爸爸是怎样的？”我细细琢磨了一下，孩子爸可不就是一个“大孩子”吗？这点，我可是如数家珍，于是一一道来。活生生的人，鲜活生动的事例，似曾相识的场景，一下子调动起女儿的写作欲望。不一会儿，女儿的文章也写好了，尽管女儿与我写的事情非常类似，我是带着调侃的语气写的，她却是带着钦佩的目光来写的，两者同中有异，各有视角。老公读了我俩的文章，哈哈大笑，自然大力赞扬女儿的文章更合乎他“形象”。受到鼓励，女儿的写作欲望真正被激发了。

于是，我们约定了每周三篇。同时，为鼓励女儿多写，我与她约定，她写一页纸，我也写一页纸。说句心里话，只有亲自下笔写作，才能明白女儿写作时的烦恼。到底写什么素材？怎么写才能写出人物个性？随着共读共写的深入，我对女儿的指导也更加深入、细致。女儿还是很喜欢我的文字的。不知不觉间，我们攻克了不少障碍，进入了一个新的境界。

第一月，女儿坚持得很好。但是第二月开始，她就开始懈怠了，有时甚至一天补两篇了。这时，就到了发挥妈妈的榜样力量的时候了！其实我心里也是有点虚虚的，自己能坚持到底吗？正在我犹豫、彷徨之时，偶然间我读到了龙应台与儿子安德烈的故事。因工作原因，龙应台被调到欧洲工作，错过了一段儿子的成长期。为避免再错过今后的人生，她提起笔，以信件和文字与青春期的儿子继续交流。在她的努力下，她不仅与儿子重新建立了亲密无间的关系，更完成了一部人生佳作《亲爱的安德烈》。读到这个故事时，我醍醐灌顶，深受启发。尽管自己的方法有些笨拙，尽管自己的女儿有些心不在焉，尽管效果不佳，但最好的家庭教育，并不在于多高的学识，而在于尊重、陪伴与成长！

当阅读写作不再是一种负担，真正变成“悦读”，才是一件既迷人又快乐的事情。亲子共读共写的经历，让我们养成了用文字交流的习惯，女儿很愿意敞开心扉用文字与我分享生活的体验。读到《别人手中的一朵花》，她述说了自己的心声，“我也是一朵解语花”，让我幡然醒悟；读到《独自起舞》，她就借题发挥，诠释独立出行的自由畅快。亲子共读共写，使我能零距离感受孩子的思维动向，增进了对女儿的了解与理解。与此同时，女儿也理解了我的细碎呵护。亲子共读共写，使我和孩子彼此尊重，彼此信任！

人生是漫漫旅途，教育亦需要慢慢浇灌！陪伴是对孩子最好的教育，教育不过是不同方式的陪伴而已。我可以陪写，也可以陪学、陪画、陪探险……可能很多人眼中的陪伴是苦的、是累的，我却在一日日的陪伴中感受到其中的快乐。自当谨记龙应台的《孩子，你慢慢来》，永葆花苞心态，静静地等待，静待花开！

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亲子文章选萃

妈妈手中的一朵花

郑佳妮

从前，妈妈总是对我说一句话：“你看看别人家的孩子，再看看你。”我心想，我什么时候才能成为别人家的孩子呢？这句话我听了很多遍，慢慢地，我开始不服气了，我下定决心要成为别人家的孩子。

于是，我开始努力学习，积极参加学校各类活动。经过一段时间的努力，我学习成绩进步了。凭着多次参加活动的优势，我在班级里也赢得了超高的人气，并争取到了参加学校集体活动的名额。最终，我凭着突飞猛进的成绩和超高的人气，在我们班获得了中队长的职位。

现在，我终于成为了别人家的孩子了。可是我并不感到多么的高兴，我只想对我妈妈说：“每个人都是一朵花，只是开放的时间不同。”妈妈，我是一朵活泼的太阳花，你看见了吗？

手中的另一朵花

郑佳妮妈妈

生活中，人们会经常注意到别人手中的花，却时常忘记了自己手中还有另外一朵美丽的花。我也不例外。

在我的眼中，别人的孩子花儿般美好。当看到别人孩子美丽大方时，我总会哀叹自己孩子的平凡；当听到别人家孩子优秀的学习成绩时，我总会黯然神伤自己孩子的薄弱。如此这般以来，眼睛一直盯着别人的手，却忽略了自己手中的这朵花。

记得那次情绪低落，女儿小心翼翼地察言观色，缠着我说：“妈妈，我给你讲个笑话吧！”我漫不经心地点点头。她讲得眉飞色舞，我也只好勉强回应了一丝笑意。她有些心虚地问我：“妈妈，我讲得不好吗？”我宽慰了她一句：“不，你很会讲笑话！”一句话，却给予女儿莫大的安慰，她骄傲地说：“对啊，我讲了不下一百个笑话了。”一听这话，我暗自吃惊，回想回家的路上、等车的时候、闲聊的时刻，女儿总是很温暖地为我讲一二个笑话，留下了多少快乐的时光。我怎能忽略手中的这朵“笑语花”呢？

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