前段时间很火的《为你读诗》大家有看过么？我家孩子就很喜欢看呢。节目邀请了一群不同年龄段的专业人士，比如演员、明星、律师、作家等现场朗读一首诗歌，让我家孩子们最喜欢的是他们的现场表现力、通过真实张力演绎出来的情节，孩子们看着也不由自主地学起来。
看到孩子的表现，我就兴起了帮他们去找一些相应练习的想法。当然不是带着孩子去线下参加小主持人培训班什么的，而是看看互联网上有没有什么好的资讯可以帮到孩子，让孩子足不出户，也能看更多精彩的例子，学更多演绎、演讲的感染力。
后来我还真的找到了一个很棒的免费的公益网站（不用翻墙也可以去看），里面囊括了很多精彩的儿童绘本和故事书，关键是我们也可以在网站上看到各个年龄段的著名演员自行录制的视频，他们抑扬顿挫地演绎着英文故事，很有表现力，而且视频也很有趣，网站还特地用故事书剪贴画的方式，做了很多很有趣的动画片。▼
半个月前Joshua参加英语演讲比赛，他虽然是“裸考”去比赛，但表现还是可圈可点的，最后比赛的结果是他顺利晋级了。接下来12月份还有一轮比赛，所以周末我又跟孩子们用投影仪看了网站上的故事视频，孩子们也玩得不亦乐乎啊～
所以我想赶紧把这个资源推荐给你们，如果对阅读和演讲感兴趣的朋友们，一定不要错过这个网站，英文版的《为你读诗》，由美国很多著名演员参与，特别棒！
为什么推荐呢？
演讲是很重要的一门技能，我想大家不会有异议。但演讲也同样是一门技术活，里面考验的是人的逻辑思维、语言表达、肢体语言、反应速度、情绪控制等多方面的能力，这并不是一两天就能成就的，更多的是潜移默化的长期练习和积累。
很多国际学校很早就开始鼓励孩子进行演讲练习，像我家孩子们几乎是从3岁开始，他们每完成一个课堂作品，就会被邀请上台做一个简单分享，而每月也有随堂演讲的主题，孩子可以跟家长一起事先准备，最后在班级里展示出来，老师也会对演讲的表现力作出建议评估。这个是近期Joshua在学校的小展示，他还自己准备了一个演讲稿
▼
这些年我感触很深的一点是，孩子的演讲能力不能靠自己领悟的方式来培养，更多的是要给孩子看其他优秀的人是如何演绎的，然后才可以更好地帮助孩子去磨练自己的演讲技能，比如中心思想的打磨，语音语调的表现力，对内容的分析与思考，这些都是演讲表现的核心影响因素。
这些前期都可以通过坚持练习来实现，就是多让孩子看看别人对绘本和故事书的解析和演绎，而且视频演绎比音频演绎更好，因为里面可以看到别人思考的逻辑思维，同样也可以看到别人的表现力，这些坚持下来，都会让孩子潜移默化地学习并内化，实在是一个省心又高效的学习路径！
我推荐的网站名字叫stroyline，文末会有网站的访问方式和相关教案的资源下载，它不仅免费，而且不用翻墙，更重要的是手机就可以直接打开链接，页面体验很友好，非常适合咱们！
Storyline介绍
1. 提供适合不同年龄段孩子阅读的绘本
Storyline的更新频率不算很快，但内容做得非常精致，我最开始看的时候它才24本绘本，现在更新到55本绘本。它都是选择当下美国最经典或者最新的主题，所以很多书都还没有中文版，我们直接就可以品到最原汁原味的英文绘本了！
刚进入到主页时，你看到的画面会有三个分类，“11月推荐故事视频”、“近期更新视频”和“故事视频汇总”，帮助大家寻找合适自己的视频内容。▼
但我更习惯直接跳过这一页，然后点击页面最上方的“All books”，因为里面的信息量更丰富，而且更能帮助我们定位难度系数，给孩子的绘本阅读做分级。▼
我们来看看点击“All books”之后会出现什么。首先我们会看到很多不同类型的绘本，它们根据字母排序依次呈现在我们面前。▼
每一本绘本下面，我们都可以看到对于视频的综合介绍，举个例子，第一本书名字叫《A bad Case of Stripes》（严重的条纹病），除了图片直观地反映绘本名字之外，我们还能同步看到下面的信息，分别告诉我们，这本绘本是谁写的、谁画的，哪个出版社出版的，以及这个视频由谁来演绎，绘本适合的年龄段是多少，以及这个视频时长多少。▼
这个网站把所有的故事视频信息明细列出来，这样子当我们给孩子做筛选的时候，定位就很清晰了。它有很耳熟能详的绘本故事比如《The Rainbow Fish》，适合幼儿园的孩子可以阅读，视频时长为6分钟。▼
大部分的视频时长会集中在5～7分钟，也有些部分是17～21分钟，基本上所有的视频都紧紧围绕幼儿园到小学三年级的教学大纲来编排，这样设计会让网站的内容特别合适小孩子来看来学。▼
因为基本上都是我们国内还没引入的英文绘本，所以也算是稀缺的主题，直接根据年龄段和时长来选中一个视频，就可以播放给孩子们看了。
记住，当我们进入页面后，它会弹出三个播放形式，我们要选择Schooltube的模式，这样子不需要翻墙就可以看了。▼
网站还很体贴地配好了字幕，我们直接就可以边听英文边看字幕，如果是电脑版的话，我们还可以把视频进行循环播放，如果家里有投影仪，就可以直接投屏，也相当方便的。▼
所以说用这个视频来给孩子的英语学习、演讲和故事演绎能力做示范和熏陶，入门门槛可以说几乎为零！
网站里虽然只有55本绘本，但是邀请了55个著名演员来进行故事讲解和演绎，所以几乎等于让孩子们同时去观察55种不同的绘本风格示范，给孩子打开的想象力和学习方式可为非常丰富了！无论孩子对哪一种方式感兴趣，都能够在这个网站里得到全方位的启蒙和熏陶！
比如我刚刚给大家截图的《The Elves and the Shoemaker》，大家从视频截图中看出来她是谁了吗？可能眼尖的朋友们也发现了，她就是《This is US》里面凯特·皮尔森的扮演者克莉希·梅兹 (Chrissy Metz)！▼
《This is US》是我特别喜欢的一部剧，看到剧中的人在视频面前跟你讲解绘本和朗读故事，又怎么会不激动呢～她在这个网站里给孩子们讲了6分钟的故事内容，说的是这么一个故事：
一个贫穷的鞋匠和他的妻子突然发现他们得到了神秘帮手小精灵的帮助，小精灵通过长时间地努力工作来帮助鞋匠和他的妻子完成一双双鞋子的制作，并让鞋匠脱离贫困，富裕起来。鞋匠一家知道真相后决定回报精灵，让善良精灵可以过得更好，帮助更多的人。
在视频里，Metz也会告诉读者她选这本绘本的理由，她在视频最后发表了她的看法：
我认为给予和接受是非常重要的，因为精灵对鞋匠和他的妻子如此友善，鞋匠和他的妻子反过来也帮助了精灵，不仅确保了他们的幸福的可持续性，也让精灵能更好地帮助其他人，这里讨论的是全心全意的奉献的价值，无论对精灵还是鞋匠一家都合适。
整个网站邀请的人员阵容非常庞大，我随手列几个大家都可以看到其中的份量了：
还有维奥拉·戴维斯(Viola Davis)、莉莉·汤姆林(Lily Tomlin)、凯文·科斯特纳(Kevin Costner)、安妮特·贝宁(Annette Bening)、詹姆斯·厄尔·琼斯(James Earl Jones)、贝蒂·怀特(Betty White)等等就不介绍了，每一个搜出来都是重磅级的人物。
通过这样子的方式，孩子首先感受到的就是不同朗读者在演绎绘本中的多元表现力，在美国很多幼儿园和小学，这个网站上的视频都会拿来做直接教学示范，通过明星的号召力和视频的精心设计，来强化对孩子终身学习的鼓励！
可以说，这个网站的成立获得了非常多的荣誉，每年也在全球收获了超过1亿的播放量。▼
但仅仅只是靠明星效应来做阅读推广肯定是不足够的，网站的总策划团队从一开始就明白教育科普得怎么做更好。
他们希望可以通过示范的方式来综合提高孩子的读写能力，他们同样也很明确一点，教育工作者的角色是帮助家庭和学校，通过提供更多好的教学教案、活动设计、在线讨论方案等方式，全方位地加强孩子的文学理解能力，以及提高口头及书面技能。
这也是我在这个网站里觉得他们做得特别好的地方。具体来说，他们会给每一本绘本都匹配相应的活动，这里包括了适合学校开展的教师教案，以及适合家庭开展的亲子活动。▼
有些书籍因为难度和内容的关系，他们也会直接提供只给老师参考的活动，父母只需要平时给孩子们看视频就可以了。▼
每个教案的内容设计都很用心。我们先来看看给学校参考的教案是怎么样的，以绘本《The Elves and the Shoemaker》为例，来跟大家说说。
这份教案是提供给学校老师参考的，那么它主要是来帮助老师做好课堂上对学生的启蒙和引导。
教案内容主要包括了3大部分，每本绘本的教案页数在10～15页之间，分为“READING AND WRITING”（读和写）、”ACROSS THE CURRICULUM ACTIVITIES”（课程拓展活动）和“CENTRAL MESSAGE”（中心思想）。▼
拿“READING AND WRITING”这部分来举例吧，里面就有很多指引步骤，例如阅读前的预习、阅读中的引导、阅读后的感悟以及写作等，根据这些阅读流程，教案给出了详细的教学指导。
我举一个简单的例子来说，以阅读前的预习为例，内容是这样来铺排的：▼
1.参考美国教学大纲：CCSS.SL.2.1，CCSS.SL.3.1
3.步骤：a. 介绍标题；b. 询问学生对故事有没有事先的了解、说明作家及其个人信息；c. 让孩子们根据故事标题，想象故事情节并和同学进行讨论; d.……
教案不仅扣紧教学大纲，并且提供了详细的步骤给老师参考，这里透露出来的信息是，学校要注重考核学生对于一个知识点理解的深入性，以及对文字的解析能力。
在实践过程中，网站的教育工作者把抽象的大纲落地并且实操起来，在我看来无形中也培养孩子“言之有物、言之有理”的思辨精神，长期熏陶也会搭建孩子演讲的知识基础。
除了提供给学校的教案之外，网站还专门给父母的在家学习和陪伴的方式提出了很多活动建议和指导。以这个绘本故事《Hey，That’s my Monster》为例，我跟大家介绍下面向家长，我们的学习陪伴路径有哪些不同之处。▼
网站在家长教案里主要分为4个方面，分别是“Creative Arts”（创意美学）、“Education”（共学）、“Physical Activities”（身体活动）、“Field Trips”（郊游）。▼
不同的主题家长教案的纬度会有些不同，但核心原则是围绕绘本的主题，全方位地提高父母和孩子相处、共玩共学的质量，让孩子在充分的项目学习和游戏体验的过程中，激发学习兴趣，并且深入思考和探索。
跟我们的优陪早教的理念，是不是也很相近呢？实际上这也是我特别看重的一点，家校合作，家长和学校并不是角色重叠，他们更需要互为补充，这样子才能全方位地帮助孩子在这知识里面深入，同时去多元地感知世界、开拓眼界。
我很欣赏storyline背后的公益基金会，作为一个给孩子看的教育网站，它非常明白自己的定位。它不仅看重教育工作者在教案里面的深度和广度，也充分发挥了演员的演绎能力，让绘本推广变得知名、生动又深入。这也是为什么那么多人做绘本公益网站，它获得了那么多的荣誉。作为一个公益性的、全免费的组织，它的匠心和创意让人动容。
我跟我孩子平时在看这个网站的时候，我不仅仅会去看读绘本视频里呈现出的表现力，更会去研究它里面围绕每个绘本展开的教学方式，不仅对孩子，对我也受益匪浅。
前段时间跟同事分享的时候，她们说有时候打开网站下载教案也不大方便，所以我今天不仅把网站的地址分享给你们，我也把我下载下来的教案一起发给大家。▼
△ 部分内容显示
在消息对话框里回复关键词“美国绘本网站”，就可以获取网址和资源下载的地址啦，希望大家也能学以致用！
今晚的直播大家有订阅吗？其实我喉咙还没好全，有些咳嗽和声哑，今早送完孩子上学后还抓紧时间去了医院做雾化。今晚要是声音有些沙哑大家别介意哦，我先跟大家交代下状况啊～
这应该是我第一次跟大家分享我自己这么多年来囤过的杂志吧～像在今天晚上杂志直播里，我会跟大家仔细分享我在给孩子挑选亲子杂志时我的心得、思考和选择要点。之前还特地写了一篇文章作为预告铺垫，大家可以看看。▼
如果大家想了解如何更好阅读亲子杂志，想了解在儿童杂志选购、过期处理上的小诀窍，欢迎来我直播哦，我们晚上八点半不见不散~（直播期间还有免单抽奖活动！）
资｜源｜福｜利
回复“送书”，送你一本我精心挑选的好书
★ 其他资源分享：
即可购买我的新书《教养力》
文章转载自微信公众号：萌芽研究所BUD
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
