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绘本阅读指导师与绘本思维导图培训双重结合,开启儿童阅读教育的黄金赛道!(本文内页报考详情)

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前言 Preface

为什么绘本阅读指导师成为教育行业新风口?2023年《中国儿童早期阅读教育白皮书》显示:90%以上家长愿意每年投入超3000元用于儿童阅读培养,但78%的家庭存在选书不当、共读方法错误的痛点。在“双减”政策推动下,具备系统化阅读指导能力的专业人才需求激增,绘本阅读指导师同步成为了教育行业稀缺职业。


同时,绘本是儿童接触阅读的第一步,构建了儿童与世界的沟通桥梁。随着家长对儿童教育的关注,越来越多家长选择专业绘本阅读指导师来培养孩子的阅读能力,让他们更能感受到阅读的乐趣。


绘本阅读指导师开展三十期来,为了满足当下的阅读培训需求,我在此基础上迭代了绘本与思维导图的结合,让孩子阅读可视化,阅读思维条理化更清晰更可见。


所以绘本阅读指导师与思维导图培训双重结合,在我们课程建立在理论基础上多了思维导图的可视化操作,课程更落地。



Part 01

儿童阅读的核心目标是什么?



绘本,英文称Picture Book,顾名思义就是"画出来的书",指一类以绘画为主,并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能(绘本和普通的图画书有区别)。
如果想让孩子爱上阅读,就需要父母投入时间和精力的同时多用一些技巧,与孩子们一起分享绘本故事,让孩子在日复一日的学习中爱上绘本。


但家长如何指导孩子进行阅读?随之阅读在国家层面、社区层面、学校层面的推广,越来越多的家长开始关注孩子阅读力的形成?而孩子阅读力形成百分之七十五依托于家庭阅读指导。如何专业的指导孩子进行阅读?如何规划孩子阅读书目?如何利用绘本解决育儿刚需……已成为我们家庭教育的必备技能!


我们不由得思考
儿童早期阅读的核心目标是什么?

独立阅读启蒙的方法有哪些?

      绘本是什么?绘本阅读为何如此盛行?

面对孩子的种种阅读行为,我们该怎么办?

      怎样为孩子选书?如何提升孩子的能力?

      绘本就那么几个字,应该怎么读,怎么讲?




Part 02

儿童阅读指导师的必考理由



随着儿童阅读的重视

亲子阅读家庭越来越多

随之,各种阅读问题也来了

给予孩子,给予家庭

最专业、切实可行的阅读指导的呼声越拉越高

所以,双语绘本阅读指导师这一职业应运而生



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拥有绘本并不等于懂绘本


“绘本之父”松居直先生认为,绘本是大人读给孩子听的书,对于孩子的语言习得以及亲子关系的建立有着深刻的意义。

关于绘本,我们并不陌生,绘本的重要性也日益得到强调和重视,我们跟着各种大V买了好多绘本,我们欣喜的收入囊中却发现最后它们沉睡于书架。我们发现:
 
“拥有绘本”≠“懂得绘本”
“给孩子念绘本” ≠“高质量的亲子共读”
 

“这个年龄段该选择什么绘本”、

“孩子不感兴趣怎么办”、

“孩子只听且反复听一个故事怎么办”、

“图文故事要读到几岁才算好”、

“孩子阅读要认字吗”

英语启蒙如何做?

孩子阅读力欠缺怎么办?

拿起绘本实操时,家长们的问题百出。


如果你也有这样的困惑,本期阅读指导师认证班,可以为你答疑解惑,解决所有在绘本育儿路上的种种困难。





Part 03

儿童阅读指导师的发展趋势


1. 它聚焦家庭亲子文化建设,是为家庭提供阅读指导方案的新兴职业


绘本并不仅仅服务于语言的学习,更为根本的是作为亲子沟通交流的媒介存在。


绘本需要“读给孩子听”,将绘本从视觉的层面延展至五感的维度。读绘本的人与听绘本的人之间的情感共鸣和互通,才是绘本幸福力的源泉所在。


2. 引导儿童建立阅读习惯,利用正确的阅读方法进行阅读


阅读习惯的培养应从兴趣的获得开始,所以阅读首先要是愉快的体验,渐渐地才进入养成习惯的日常,“引导”在这其中扮演着至关重要的作用。


如何让绘本阅读是好玩的、有趣的,如何把原本觉得没意思的体验转化成好奇和冒险,都需要引导,也可以被改变


3.提升孩子阅读能力,帮助儿童在阅读中提升阅读能力和学习力


书非读不可,可是“如何读”才能读得全面、读得深入则需要一套系统的方法论作为支撑。


正确的阅读方法将有助于提高阅读效率,并借此获得阅读的成就感,以及可持续的提升学习力。




Part 04

绘本阅读指导与思维导图双重结合


现在,儿童阅读市场的“欣欣向荣”,我们几乎不再需要“阅读推广人”,转而对“专业的阅读指导师”有了强烈的需求。


从“让儿童有书读”到“为儿童选好书”再到“陪儿童读懂书”。


在课程培训上我们也根据当下的需求,增加了绘本思维导图培训,让课程更加具有实操性,也让大家在阅读推广中增加了核心竞争力。


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绘本阅读指导师与绘本思维导图培训双重结合,开启儿童阅读教育的黄金赛道!(本文内页报考详情)-幼师课件网第10张图片


图片优先效应:如果仅仅阅读文字,人类只能记住大约10%的信息;而文字和图片结合所提供的信息,人类可以记住65%。

而美国常用的绘本思维导图,正是应用了这一概念。思维导图(Thinking Map)是表达发散性思维的有效的图形思维工具,它充分运用左右脑的机能,通过感官把图像、色彩、关键词和想法联系起来思考问题,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。常见的思维图有这八种:圆圈图、气泡图、双气泡图、树型图、括号图、流程图、复流程图、桥型图。今天带大家认识思维导图,绘本+思维导读,会碰撞出怎样的火花呢?

思维导图(Thinking Maps)是让思维可视化的最好工具。通过Thinking Maps的应用,孩子可以清晰的看到自己思考的过程,自然就更容易让思维有序化。

所以这一次导图与绘本的结合,绘本×思维导图:让阅读从“听见”到“看见”的革命 ——可视化工具如何重构儿童阅读认知 。

让思维看得见,让阅读更有力!



Part 05

哪一些人适合报考?


1.幼教及小学工作者,进修院校及各类从事早教、儿童课外辅导的社会教育培训机构的教师及管理者。


2.热爱阅读,希望掌握儿童阅读的策略及方法,立志于从事幼教及小学教育的大学生。


3.希望掌握科学的儿童阅读方法,能高质量陪伴自己孩子(0-14岁)的家长。


4.热爱儿童阅读,并希望组织阅读活动或兼职阅读事业的妈妈群体或绘本发烧友。


















Part 06

关于培训证书说明



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证书颁发单位


证书由
中国管理科学学会培训中心颁发,该证书属于国家事业单位证书(统一社会信用代码12110108783246014U)主管单位科学学会,学会隶属于中华人民共和国科技部,官网:www.msstc.org.cn。


凡经过系统培训,顺利通过认证考核者,便可获颁 “高级双语绘本阅读指导师”证书。表明持证人具备相应的工作能力与专业水平,可作为从事本专业工作录用的依据。


根据《职业教育法》的相关规定, “阅读指导师”职业技能等级(高级)。是对劳动者岗前培训,在职培训,能力提升培训,继续教育和创业培训的证明。持证者,说明其通过了职业能力培训考核与测评,具备了相应的专业知识和能力,可作为学员能力评价,考核,聘用和从业的重要凭证。



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证书样本


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必考的七大理由


1. 行业认可–中国管理科学学会培训中心权威认证

2.正规严谨–体系培训,证书官网可查

3.人才代表–职业资格与职业能力兼备的复合型人才代表

4.能力体现–专业技术能力级别的体现。

5.行业新贵–大批社区教育,阅读推广机构负责人报考

6.高度认可–社会,家长,孩子的高度认可

7.实操性强–理论结合实操,案例分析,干货实用















工作坊报名通道


主     题:高级双语绘本阅读指导师认证班

时     间:随时进班学习,随报随学

授课讲师:楠楠老师、小莲藕老师、小熊老师

活动主办:在线悦读

招收人数:小班教学制

面向人群:关注孩子阅读的家长、老师、阅读推广人,绘本馆、图书馆、教培机构、幼儿园、学校及从业者等

费     用:本期特惠详情咨询小熊老师

咨     询:小熊老师(下方附有微信二维码)

       

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文章转载自微信公众号:安安妈绘本育儿说

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