活动特别邀请青浦区特殊教育听力语言康复训练研究基地负责人孙宏燕带来《家庭环境中孤独症儿童早期语言干预内容与策略》专题讲座,系统讲解自闭症及语言障碍儿童的教育理念与康复方法,通过案例分析与实践指导,帮助家长科学掌握家庭教育策略。
在“春天的色彩”亲子绘本共读活动中,张李雯老师通过绘本故事引导儿童认知季节特征,运用配对游戏加深对故事脉络的理解,并组织家庭共同完成艺术创作,在互动中增进亲子情感交流。
据悉,此次关爱孤独症儿童家庭教育系列活动既为特殊家庭提供专业支持,也让公众近距离感受到特殊儿童在科学干预下的发展潜能,进一步营造包容友好的社会环境。“我们希望通过与公共文化机构的深度合作,让更多人了解辅读学校的教育实践,看见特殊儿童群体的成长需求。”青浦区辅读学校德育副主任王丽君告诉记者。
记者:孙旌豪
摄影:孙旌豪
视频:赵凌云
编辑:朱人杰
责任编辑:李艳丽(首席)
终审:贾彦秋
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