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【教研快讯】音乐遇见游戏——经开二幼教师音乐培训活动

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音乐遇见游戏

广安经开区第二幼儿园2023年秋季

音乐专题培训

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MUSIC:

卡尔.奥尔夫说:

  音乐是一种理想,

    而每个人都是一棵树,

     教育让它生长开花结果。

     每个人都具有音乐的天赋,

      具有高度的欣赏和表演能力。


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    为进一步增强全园教师对音乐教育理念的理解,提升教师对音乐游戏活动的设计和组织能力,从而促进我园音乐活动的有效开展。2023年10月17日上午,我园特邀音乐讲师张老师对我园教师进行了《音乐遇见游戏》的课程培训及指导。

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聚焦理论夯基础

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     活动中,张老师为了讲解《音乐遇见游戏》的教学目标、教学流程以及活动组织的技能技巧。她采取体验式互动的灵活培训方式,积极引导教师通过乐器伴奏、肢体表现、歌曲创编、情景游戏等多种形式,充分体验节奏练习和乐器演奏的乐趣,深入学习打击乐、韵律活动、歌唱活动、音乐欣赏四个部分的组织与实施策略。


    

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身随音动共研学

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     在接下来的音乐培训活动中,张老师分别以小班、中班和大班的课程为例,她以节奏为基础,从游戏入手进行示范教学,带领老师们运用肢体表现、乐器伴奏、游戏等多种方法,以幼儿最喜欢、最快捷、最灵活的方式进行体验,像孩子一样置身于“玩”中,在快乐中感知《大家一起跳舞吧》、《小苹果》、《小车叮铃铃》等不同种类音乐活动的不同表现形式,感知音乐教育的内涵,从而更好地用美好的音乐感召幼儿,让幼儿与音乐为伴,在快乐的游戏中探索音乐的奥秘,激发幼儿的智慧与灵感。


    

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乐研善思促成长

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     短暂的培训活动结束了,但是老师们对音乐游戏有了更进一步理解,音乐游戏不仅可以培养幼儿对音乐的审美、感受、创造、表现等能力,更重要的是还可以让幼儿在音乐游戏中感受到快乐,并在潜移默化中萌发对音乐和音乐游戏的兴趣和热爱。


    

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世间的一切,都是遇见;

冷遇见暖,就有了雨;

春遇见冬,有了岁月;

音乐遇见游戏,有了快乐的教育!

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文章转载自微信公众号:广安经开区第二幼儿园

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