“域”见材料，遇见智慧——经开二幼开展室内区域创设与材料投放的培训

     任老师深入小二班、中三班、大二班，实地观摩了三个班级的区域活动，从班级的实际出发，认真观察了班级区域环境创设、材料投放、幼儿活动、植物角创设等情况，然后以点带面，针对区域布局、材料投放等出现的问题指出了不足，并就如何合理规划区域、材料投放等方面给予了好的建议。

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     随后，老师们根据任老师的建议进行认真探索、积极讨论，提出了自己在活动开展过程中出现的问题。任老师针对大家提出的问题逐一解答，帮助老师们理清在区域里如何有效分层投放材料、如何观察指导幼儿游戏等方面的思路问题，从而提升了教师 指导幼儿区域游戏活动的专业水平。

讨论学习

    最后，任老师对本次培训活动进行了总结，希望老师们重新疏理班级区角摆放、材料投放等方面的问题，从儿童的角度出发进行材料投放、环境创设，将改变落到实处，用心感受材料带给孩子的“自由、自主、愉悦、创造“。