“悦”读你我他

小班组：

线上妈妈故事团

中班组：好书推荐

      投票环节

大班组：

自制绘本

大三班  刘跃然妈妈：

       我也非常开心孩子主动融入阅读之中。会主动要求复述内容和锻炼表达能力，虽然有许多有待提升的地方，比如表达清晰度，流畅度和主题提炼等，但是已经走在热爱阅读、热爱生活的道路上，感受和发现阅读乐趣，享受阅读视觉和感官的刺激和美，与书中主人公共同经历冒险旅程，体会对方的感受和思考对方举动的动机等。最后，很有读书成就感的是，丰富内心的同时，得到了相关机构物质激励。

       父母行胜于言的陪伴和指导是最最重要的，尤其是在孩子生命的早期，爱和陪伴共促成长，激发和点燃创造力和成长力。

中一班   谢夏天妈妈：        

     作为家长，我开始时对每天打卡的事情有一点迟疑，担心会流于 形式，但是很快发现，孩子很喜欢这种仪式感——睡觉前找自己喜欢的书，打开等妈妈拍照，拍完照打完卡，仍然会坚持让妈妈给讲几页。这种秩序感对于一个四五岁的小朋友来说，就是一个好玩的游戏，根本不需要特别的“坚持”。

还有，书的选择也是以孩子为主的，你希望他看的书，当下他可能并不感兴趣，但是他会对自己感兴趣的书反复看，各种角度提问。这也是亲子阅读中很有趣的一个角度。

小一班  黎洪林妈妈：

       11月份我们参加21天亲子阅读打卡活动，不知不觉活动结束了，之前我也会给孩子讲睡觉故事，但没能天天坚持，经过21阅读打卡，孩子每天会主动地说：＂妈妈，今天阅读时间到了＂每天坚持的小事情变成了自己一天里必不可少的一部分，可见21天养成一个阅读习惯真的是很神奇！

       阅读过程中，孩子会问我一些问题，解决后他会说出自己的想法，读过的，重温的书里面的内容会自己讲出来，渐渐地认识一些字，最重要的是孩子喜欢上阅读，从书中找到乐趣。

       阅读是培养孩子终身受益的习惯，能让孩子的童年更加丰富。