导读
春日蹁跹，桃花嫣然绽于枝头，晕染一片烂漫。让我们与张浦二幼一起探寻花开花落间的自然密码，以诗韵作引，手作留念，镌刻粉色限定版温柔………
一次散步时光，孩子们兴奋地分享着周末在金华村桃林的见闻。那片粉色的花海，仿佛点燃了孩子们对春天的无限想象。
咔嚓
于是，我们决定将这份美好延续到幼儿园，开启一场与桃花的玩美之旅！
赵老师
小朋友们，你们见过桃花吗？
我见过！幼儿园就有桃花树。
陈泽霖
我也见过，小区里有许多桃花树，每天上学我都能看到。
王羽佳
赵老师
那桃花是什么样子的？
桃花是粉色的，花瓣有的是圆圆的，有的是尖尖的。
倪瑞琪
桃园那边有许许多多的桃花树，桃花有的5瓣，有的有6瓣。
李小西
孩子们对桃花很感兴趣，于是我们在一个阳光明媚的早上，带领幼儿来到户外玩美工坊的桃花树下，一起欣赏桃花。
与你共赏
桃花是枝头跳跃的诗篇。孩子们走进这粉色世界，睁大好奇双眼，捕捉每一抹花蕊、每一片花瓣的秘密……
我的发现
孩子们用画笔，将心底的发现与热爱一一珍藏。
赵老师
桃花好看，但花期很短，我们能用什么有趣的玩法做出桃花作品呢？
孩子们巧用肌理画、棉签印画、衍纸等多种方式，让春日美好就此定格 。
塑桃花痕
第二步：画笔画上树枝与树叶
精彩瞬间
画桃花韵
画一画
我的作品
卷桃花意
作品欣赏
拓桃花痕
用喷壶装饰底色
拿起桃花瓣蘸取颜料
拇指用力按压
佳作共赏
映桃花影
画一些桃花瓣并剪下备用
根据底纸草稿的形状进行滴胶
等待一会儿 将作品照灯烤干
把桃花花瓣与手画花瓣依次粘贴
作品欣赏
藏桃花语
采摘新鲜桃花瓣
将花瓣摆放整齐
可以不同颜色自由搭配
佳作共赏
在寻桃、赏桃、玩桃之后，孩子们还开启了一场舌尖上的品桃之旅，一起品桃花茶、尝桃花糕，从味蕾出发，感受这份独属于桃花的春日魅力。
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