亲
子
阅
读
书香润童心
阅读伴成长
——昆山市张浦镇第二幼儿园——
让书香浸润童心
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。在阅读氛围中成长的孩子，就像是一朵听着音乐盛开的花，就像是一棵晒着太阳长大的树。
为了让幼儿感受并喜欢阅读，从小养成良好的阅读习惯，我们幼儿园开展了以“书香润童心，阅读伴成长”为主题的亲子阅读活动，在活动中孩子们感受到坚持的力量，体验到阅读带来的快乐。
老师告诉我们，在书中可以学到很多很多的本领。
我最喜欢妈妈在睡觉前给我讲好听的故事了。
书里有很多字，我不认识，但是我可以看着图片猜一猜故事里的内容哦。
我在看绘本的时候认识了很多新朋友！
我喜欢看书听故事，爸爸给我买了很多图书呢。
我经常把绘本中的故事分享给我的好朋友哦！
1.亲子沐书香
亲子阅读是非常高质量的陪伴，可以促进孩子与父母在思想和心灵上的沟通。宝贝们沉浸在故事的海洋里，充满美妙欢乐的阅读体验，身心舒畅，神清气爽。让阅读成为一种生活方式，让书籍成为孩子终生的伙伴，这是爸爸妈妈送给孩子一生最珍贵的礼物。
最好的时光，
是每天陪伴孩子阅读。
通过简单的方式，
记录下，
每天和孩子读书的历程。
爸爸妈妈每天，
抽出时间陪伴，
帮助宝贝养成，
良好的阅读习惯。
宝贝们收获的是：
智慧、勇气和信心…
2.书香致远，受益终身
阅读贵在坚持
良好阅读习惯的养成贵在坚持，难在坚持，成在坚持。习惯的培养并非一朝一夕，它需要经过长期的坚持。孩子们自己设计了“寒假阅读计划表”，坚持每天打卡，希望在家长和老师的陪伴、支持下，孩子们能够早日养成良好的阅读习惯，这会使他们受益终身。
设计计划表
我 的 打 卡 计 划
“书香润童心，阅读伴成长”亲子伴读活动，不仅仅是一种教育方式，更是一种“爱”的体现。幼儿和家长以书为媒介，以阅读为纽带。爸爸妈妈每天坚持陪伴孩子阅读绘本故事，与幼儿共享亲子时光，用心记录宝贝的点滴成长。
3.阅读好时光
快
乐
阅
读
自主阅读
有了前期的阅读积累，孩子们开始对阅读有了更多的兴趣，在自主阅读时，可以很认真地看书。
一本书，一个世界。
一个故事，一段旅程。
好书如画，阅读如歌。
快
乐
阅
读
阅读，是一种智慧的沉淀；
轻捧一本好书，邂逅一本雅致；
4.浸润童心，快乐分享
图书分享
阅读是一粒种子，让知识在我们心中发芽；
阅读是一把钥匙，让我们打开知识的大门；
阅读是一种习惯，让书香滋润每一个孩子。
孩子们用绘画的形式记录了阅读的美好瞬间，向大家展示自己最爱的图书。
我读过的好书
读书分享
书香润童心，
阅读伴成长。
千书万卷，字字正心。
方寸之间，可闻墨香。
童年成长的泥土，需要阅读的种子。
引导幼儿养成良好的阅读习惯，
营造浓厚的阅读氛围，
让书香飘进每一个家庭。
THE END
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昆山市张浦镇第二幼儿园
编辑：张歆宇、丰雨晴
审核：李晶
