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课题研究 引领发展——我园举行各类课题开题与结题活动

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教育深于研究,研究推动教育。教科研一方面推动着教育教学的发展,另一方面也是日常教学深化的重要途径。

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近期,青岛市实验幼儿园召开了中国学前教育研究会“十四五”课题、青岛市教育研究会2021年课题开题论证会和青岛市教育科学研究院“十三五”课题结题论证会。青岛市教育科学研究院教育决策中心刘永洁主任、基础教育研究中心学前教育部辛明主任、张翠凤老师出席了本次活动,各课题组成员参与了本次开题与结题会。

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王正伟园长做中国学前教育研究会暨“十四五”课题开题报告,王盼美惠、华卉、张瑶、崔群四位老师分别做青岛市教育学会2021年立项课题开题报告。五位主持人结合各自的研究主题,从选题缘由、文献综述、概念界定、研究方法、研究目的、意义与价值、研究创新点、研究成果等方面进行阐述汇报。

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王正伟园长做《嵌入“开放教育”课程的幼儿发展评价研究》开题报告

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王盼美惠做《幼儿自主游戏分享的有效支持策略》开题报告

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华卉做《幼儿玩沙游戏有效支持策略研究》开题报告

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张瑶做《中班幼儿在创造性游戏中的社会性发展研究》开题报告

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崔群做《幼儿园区域游戏中教师评价研究》开题报告

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随后,教研室罗杰做青岛市教科院十三五课题《开放教育主题探究活动中幼儿自主探究行为的支持策略研究》结题报告,汇报中对课题研究发现、研究结论、主要成果进行了详细介绍。

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罗杰做结题汇报

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课题指导专家们认真听取了报告并对课题进行论证指导。专家组成员肯定了我园的科研意识和科研能力,认为课题研究将会促进开放教育课程体系更加完善,能更加有效地提升我园的办园质量。指导专家在充分肯定各个课题研究的价值与意义的同时,也分别针对课题研究的具体内容与过程提出了建设性意见。

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通过论证,全体课题组成员更加明确了课题研究的方向和方法,与会教师们也深刻领会到课题研究对教育教学工作的重要性。

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最后,王园长感谢专家们的支持和指导,指明了课题研究的规范性、深入性和具体性,使课题组研究思路更加清晰。期待课题组成员在专家的指导下,携手共进,共同研究、共同发展,创造更多研究性成果。

撰稿:刘盈君

编辑:赵辰  


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文章转载自微信公众号:青岛市实验幼儿园

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