童年的阅读质量决定了一个人的精神格局，而童年的阅读兴趣与习惯的培养离不开家长的言传身教和亲身陪伴。遇见一本好书，能够打开一扇向阳的窗户，书籍，会一点一滴地滋养你、改变你。在阅读节活动中，幼儿园倡议家长建构书香家庭，邀请家长朋友推荐好书，用阅读成就最好的自己，用阅读陪伴孩子健康成长。书润人生，让我们静下心来读书吧！
育儿图书推荐——《如何培养孩子的社会能力》
八大峡园 纪泊然妈妈
当我们在关注孩子智力开发、美育培养以及培养专注力等方面的时候，往往会忽略了孩子社会适应能力的培养。这本书不会告诉我们孩子应该做什么，或者他们应该如何做，而是会告诉我们如何通过鼓励孩子思考，来影响他们的社会适应能力。
社会能力就是孩子解决冲突和与人相处的能力，人是社会动物，没有社会能力的孩子很难取得成功。本书的作者提出了“我能解决问题”法，以教给孩子解决冲突和与人相处的思考技巧为核心，通过不同的对话、活动和游戏来帮助孩子如何思考问题以达到解决问题的目的。包括如何处理与朋友、老师、家人之间的日常冲突，以及寻找各种解决办法并考虑后果，达到能够理解别人的感受，从而与人和谐相处，成长为一个社会能力强、充满自信的人。
都说父母是孩子的天花板，在孩子的成长过程中，父母大多是用自己的认知和观念去教导孩子，这往往会限制住孩子的思想，使孩子们模式化的解决问题，这本书的重点没有教孩子如何解决问题，而是通过引导家长学习如何去引导孩子自己思考从而解决问题，这里不仅仅关注了父母的引导技巧，同时也关注了引导孩子们如何思考的技巧。全书贯穿了一种方法－－“我能解决问题”法，告诉家长要相信孩子有能力解决问题，而不是帮助孩子解决问题。
本书从日常生活的视角出发，列举了如何解决发生在我们身边的冲突的事例，把许多普通的词语带入到游戏和活动中，让父母与孩子一起学会理解情绪，接纳情绪，预测后果，自然而然的学会思考和解决问题。
本书还是一本工具书，当生活中出现激化的情况时，我们可以先冷静下来，翻翻这本书最后一个章节中的范例，或许会发现相同的情景出现时“我能解决问题法”是如何解决的，相信一定会比使用“暴力”解决的更加顺畅。
众所周知，现在青少年心理问题已经成为一种普遍关注的社会问题，本书通过如何思考→理解他人感受→寻找多种解决办法→考虑后果的步骤来引导孩子思考如何解决问题的方法，这对孩子的心理建设有很大的帮助，可以帮助孩子拥有一个更加健全的人格。
