童年的阅读质量决定了一个人的精神格局，而童年的阅读兴趣与习惯的培养离不开家长的言传身教和亲身陪伴。遇见一本好书，能够打开一扇向阳的窗户，书籍，会一点一滴地滋养你、改变你。在阅读节活动中，幼儿园倡议家长建构书香家庭，邀请家长朋友推荐好书，用阅读成就最好的自己，用阅读陪伴孩子健康成长。书润人生，让我们静下心来读书吧！
育儿图书推荐——《幸福的种子》
图画书的文字都经过精心挑选与整理，字字饱含艺术家们丰富的情感与理性认识。父母亲用自己的口，将这些文字一句一句地说给婴儿听，就像一粒一粒地播下语言的种子。当一粒种子在孩子的心中扎根时，亲子之间就建立起无法切断的亲密关系。真正让父母与子女密切联系在一起的，不是户口簿或出生证明书，而是温柔的、人性化的言语。
松居直著 二十一世纪出版社
什么是幸福？幸福从哪里来？
幸福就在心里，有就是有，没有就是没有，曾经栽种过幸福的种子，才会长出幸福来。
用自己的口，亲自给孩子读绘本，这是一种传递亲情的桥梁，要尽量在孩子的耳边诉说有感情的、温暖的、有人味的语言，这对孩子的健康人格建立是一件特别好的事，会让他一辈子受益。要想让孩子成为一个幸福的人，就要从小就在他心里栽下这样幸福的种子，等他长大了流露出来的就是这些直观的感受，他心里有什么，就直接流露出什么来。
幼儿最大的财产是健康，亲情与语言。如果有人经常紧紧地拥抱他，用温柔的声音对他说话，孩子就能通过肌肤的接触和语言的交流，感受到亲情。幼儿充分体验到这种感情，心灵会一点儿一点儿地充实起来，成为一个内心丰盈的人。这其中又以语言的影响最为重要。
我认为在对幼儿进行教育的过程中，最重要的，就是尽量在孩子的耳边诉说有感情的、温暖的、人性化的话语，因为这是现代幼儿生活中最欠缺的体验。
幼儿园的小朋友现在正是学习语言的关键时期。要增加幼儿的词汇量，培养幼儿的语言能力，最重要的就是让他们在成长的过程中听到丰富的语汇。事实上，建立幼儿阅读能力的基础，是从耳朵不断累积词汇开始，而不是让幼儿提早识字、看书。所以读绘本这种方式首先就能起到这个作用，增加小朋友的词汇量。
好的绘本的语言设计，都是倾注了作者大量的心血，有各种风格的丰富语言体验，能丰富孩子的精彩的语言仓库。
绘本本身就是图画书，好的绘本里有非常适合小朋友心理需求的画面体验。高水平的画面是能建立孩子优质的色彩审美和画面感，知道什么是好的了。
好的绘本里总是充满着无穷的想象力，让孩子接触各种类型的绘本，能极大的打开他们的想象力开关，让这个空间变的更大。
怎么样让孩子学会读绘本呢，并爱上读书呢？最好的办法就是“你亲自”地陪孩子读。有条件的话最好不要看孩子自己读，而是亲品读给他听。亲自陪着孩子建立起的阅读习惯，会让他爱上读书，以后逐渐长大了就会自己去找书读，因为他确实从书中获得过温暖和有趣的东西，读书已经成了他的爱好了。
这本书里都作了详细的解答，期待您从中获得更多感悟。
